内容发布更新时间 : 2024/12/23 8:14:11星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
大学校园景观规划设计调研
引言:
在短短的几年时间里,中国社会在不断的进步,物质需求和精神需求都在相应的提高。社会对人才的需求及要求都在不断的加大和提高,势必需要提高整个国家的国民教育,国家提出科教兴国战略,而大学教育又是这个战略中的重心。
因此国家一方面通过扩大招生比率,让更多人接受高等教育;另一方面国家通过加大对高校基础建设的投入,使校园能满足更多的功能需求。伴随着市场经济及城市的现代化进程,大学校园发展水平渐渐成为了衡量一个城市、一个区域经济、文化发展进步的重要标志,同时它也是为城市输送各类高级人才的发源地。大学校园的建设也正是在这样的环境中逐步的发展,力争体现出新时期、新时代大学校园的新面貌、新姿态。
本文通过对黄山学院校园景观设计的调研,来探讨在满足校园新要求的同时,如何延续校园文脉,突出校园特色,,建立一个校园环境突出,生态效益好,景色优美的大学校园。
关键词:
景观设计 大学校园生态 人性化 可持续发展
一、 校园景观设计总体分析
校园的景观规划是校园环境建设的重要组成部分,它对于营造良好的学习氛围起着重要作用。学校是学生的第二家园,安静、卫生、优美的校园环境可以为师生提供课外休息活动的场所,能够使师生观赏到优美的植物景观,呼吸新鲜空气,调剂大脑,消除疲劳。同时,优美的校园环境能使学生得到美的熏陶,促进学生的身心健康发展,对学生的健康品质的塑造起着潜移默化的作用。把握校园文化的特质,深入研究校园环境特色,建立一个生态效益良好,景色优美的大学校园具有重要作用。 1、校园背景及区位调查
学校简介:黄山学院坐落在风景秀丽、 文风馥郁的中国优秀旅游城市——安徽省黄山
市,是一所综合性省属普通本科院校。高前身是创办于1978年的安徽劳动大学徽州师范专科班,2002年升格为本科层次院校并更为现名。学校分为南北两个校区,现有校区面积近1800多亩,校园生态丰富、环境优美、人文底蕴深厚。
二.调研内容及分析:
一、校园空间划分与布局 1、功能分区
黄山学院南区在空间划分上,没有明显的轴线,入口处一直到广场有一个明显的轴线关系。从大门进入后,沿着大陆一直走,以这条路为分界线,将整个学校分为两个大的片区。划分教学区与学生宿舍以及娱乐区域,各个功能分区明确,布局合理,联系方便,且 互不干扰。通过植物、建筑、标识牌、园林小品等造园要素创造不要功能区特色。入口处设有景观大道,两侧香樟树高大挺拔,正对校园校训,显得庄严稳重。两侧之间种植低矮的时令花卉。
2、交通流线
教学区域交通流线通过几个支流路网将一栋栋学院楼划分开来,另外,校园内尽量避免机动车辆进入教学区域和宿舍区,以保证正常的教学活动和学生的人身安全。主要车行交通流线,位于校园外环,或少量穿过必要的教学区。
二、景观要素设计
大学校园规划设计,更应侧重于建筑群体空间格局、开放空间和环境设计、建筑小品的空间布置和设计。校园户外公共开放空间,为校园中人们的学习
、
休闲、思考、集会以及娱乐等活动提供了物质空间条件,对这些活动的发生起很大的促进作用。 1、水景
自古以来,环境因水而发展,商贸因水而繁荣,建筑因水而灵秀,园林因水而旷幽。入口处有一个听淞湖,运用现代设计手法,结合石桥。石凳,湖中养有成群的鲤鱼,为校园增添了一抹动人而秀美的景色,为学生们提供了学习、休闲的场所。湖边是挺立的树木,这些树寿命长久,它们将成为学校的成长见证,是学校宝贵的财富。树荫下围有座椅,增加了人与自然的亲近。
2、广场
在教学楼、食堂、宿舍等周边的活动场所的设计中,对校园成块空地设计成开放和谐的交流场所,体现校园自由、开放、团结和互助的人文精神。 充分考虑人的生理和心理的需求,在建筑群落和开放空间中设置景观及相应的休闲设施,如座椅,树池,树阵等。尊重人们对自然的心理渴求,将子自然景观与人工设施结合,达到人与自然的亲和校园内如在逸夫楼、行政楼、教五楼,图书馆前设有集散广场,并且建有绿化小品。以常绿树种为主,广场中间还有喷泉,图书馆前的徽文化广场,以丰富的植物围绕中间的大圆,层层递进,这些广场空间为整合校园文化与校园空间结构提供了机会。
3、植物设计
植物群落是创建绿色空间环境的基础,坚持以植物构造景观为主,不仅是实现可持续发展的客观要求,也是生态意识在高校校园中的具体体现。
黄山学院以香樟、桂花树为主,教学区域两侧以香樟为行道树,适应能力强。另外,听淞湖畔有着婀娜多姿的柳树。 听淞湖,一到春天就会出现“柳絮飘摇”美丽的自然现象。不仅美化了环境,也美化了我们的生活。 宿舍楼前主要由植物配置形成景观,通过绿化灌木带,