内容发布更新时间 : 2024/11/10 4:53:36星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
四年级语文上册课内阅读专项练习(新人
教版)
四年级上册课内阅读专项 一、
1.读《观潮》第三、四自然段回答问题。
(1)给下列文段括号内用“√”选出合适的词语。 ①水天相接的地方出现了一条白线,人群又(沸腾欢腾)起来。
②那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,(横卧横跨)江面。 (2)我能写近义词。
顿时()犹如()颤动()逐渐()
(3)依照课文例子写出形容声音大的四字词语。 例:山崩地裂()()()
(4)短文第一段话既写了潮来时的声音好像: 又写了潮来时的形状像:
(5)从第一段话中的“”“”两个词可以看出观潮人群的
热情之高。
(6)第二自然段中的比喻句具体形象地描绘了从近处观看钱塘江大潮
。(只填序号)
①景象非常壮观②所听到的声音③所看到的样子④所听到的声音和看到的样子
(7)“再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。”中的“水墙”指:说明
(8)短文中第二段话是按照从()到()的顺序写的。 文中最能体现这一顺序的词语是“”
2.读课文《鸟的天堂》倒数第一二三自然段回答问题。 (1)写出文中表示“应接不暇”的句子。 (2)按文中内容填空。
1)“大小、小的、花的、黑的”这是写了鸟的和多。 “有的…有的…有的…”是写了鸟的。
2)“昨天我的眼睛骗了我”这句话的意思是:昨天不是没有________,而是。
3)最后一句话第一个“鸟的天堂”加了引号是因为: 第二个没有加引号是因为。(把序号填在横上。) ①对大榕树的称呼②这的确是鸟栖息的好地方,是作者由衷的赞叹。
(3)根据课文写出下列词语的近义词。 静寂()兴奋()应接不暇() (4)写出文中的拟人句:
(5)写缩句:我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。
(6)在百鸟争鸣中为何单独写画眉鸟的叫声? 二、
1.读《爬山虎的脚》第二、三、四、五自然段回答问题。 (1)找出文中表示颜色的词语写在后面。 (2)写出句中下列词语的近义词。 均匀()拂过()舒服()
(3)第二自然段主要写爬山虎的,从和两个方面来写。 (4)作者分别从以下这几个方面对爬山虎的脚进行细致地描写的。
①形状:我是从等词语感受到的。 ②动作:我是从等词语感受到的。 ③颜色:我是从等词语感受到的。 (5)写出第三自然段中比喻句: 写出第四自然段中比喻句:
2.读《蟋蟀的住宅》第二自然段回答问题。 (1)这段话共有()句,主要写()。
(2)文中的“它们”是指(),“随遇而安”的意思是()。
这段中哪些语句具体说明这句话的意思。 ()
(3)这段话用了()说明方法。
(4)蟋蟀选择的住址需要符合哪些条件?()