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内容发布更新时间 : 2024/11/10 4:53:36星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

四年级语文上册课内阅读专项练习(新人

教版)

四年级上册课内阅读专项 一、

1.读《观潮》第三、四自然段回答问题。

(1)给下列文段括号内用“√”选出合适的词语。 ①水天相接的地方出现了一条白线,人群又(沸腾欢腾)起来。

②那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,(横卧横跨)江面。 (2)我能写近义词。

顿时()犹如()颤动()逐渐()

(3)依照课文例子写出形容声音大的四字词语。 例:山崩地裂()()()

(4)短文第一段话既写了潮来时的声音好像: 又写了潮来时的形状像:

(5)从第一段话中的“”“”两个词可以看出观潮人群的

热情之高。

(6)第二自然段中的比喻句具体形象地描绘了从近处观看钱塘江大潮

。(只填序号)

①景象非常壮观②所听到的声音③所看到的样子④所听到的声音和看到的样子

(7)“再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。”中的“水墙”指:说明

(8)短文中第二段话是按照从()到()的顺序写的。 文中最能体现这一顺序的词语是“”

2.读课文《鸟的天堂》倒数第一二三自然段回答问题。 (1)写出文中表示“应接不暇”的句子。 (2)按文中内容填空。

1)“大小、小的、花的、黑的”这是写了鸟的和多。 “有的…有的…有的…”是写了鸟的。

2)“昨天我的眼睛骗了我”这句话的意思是:昨天不是没有________,而是。

3)最后一句话第一个“鸟的天堂”加了引号是因为: 第二个没有加引号是因为。(把序号填在横上。) ①对大榕树的称呼②这的确是鸟栖息的好地方,是作者由衷的赞叹。

(3)根据课文写出下列词语的近义词。 静寂()兴奋()应接不暇() (4)写出文中的拟人句:

(5)写缩句:我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。

(6)在百鸟争鸣中为何单独写画眉鸟的叫声? 二、

1.读《爬山虎的脚》第二、三、四、五自然段回答问题。 (1)找出文中表示颜色的词语写在后面。 (2)写出句中下列词语的近义词。 均匀()拂过()舒服()

(3)第二自然段主要写爬山虎的,从和两个方面来写。 (4)作者分别从以下这几个方面对爬山虎的脚进行细致地描写的。

①形状:我是从等词语感受到的。 ②动作:我是从等词语感受到的。 ③颜色:我是从等词语感受到的。 (5)写出第三自然段中比喻句: 写出第四自然段中比喻句:

2.读《蟋蟀的住宅》第二自然段回答问题。 (1)这段话共有()句,主要写()。

(2)文中的“它们”是指(),“随遇而安”的意思是()。

这段中哪些语句具体说明这句话的意思。 ()

(3)这段话用了()说明方法。

(4)蟋蟀选择的住址需要符合哪些条件?()