遗传的基本规律和伴性遗传-高考生物二轮复习课时练习作业 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/10/22 16:43:16星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

遗传的基本规律和伴性遗传

一、选择题

1.若用玉米为实验材料验证孟德尔分离定律,下列因素对得出正确实验结论影响最小的是 ( ) A.所选实验材料是否为纯合子

B.所选相对性状的显隐性是否易于区分 C.所选相对性状是否受一对等位基因控制 D.是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法 答案 A

解析 本题的“题眼”为题干中的“验证”,即用隐性个体(纯合子)与F1(杂合子)测交,故“所选实验材料是否为纯合子”对实验结论影响最小;对分离定律进行验证的实验要求所选相对性状有明显的显隐性关系,否则会严重影响实验结果;验证实验中所选的相对性状一定受一对等位基因控制,这样才符合分离定律的适用范围;实验中要严格遵守实验操作流程和统计分析方法,否则会导致实验误差。

2.在进行豌豆杂交实验时,孟德尔选择的一对性状是子叶颜色,豌豆子叶黄色(Y)对绿色(y)为显性。下面是孟德尔用杂交得到的子一代(F1)分别作为父本、母本再进行杂交的实验结果,下列说法正确的是 ( )

A.图示雌配子Y与雄配子Y数目相等 B.③的子叶颜色与F1相同

C.①和②都是黄色子叶、③是绿色子叶 D.产生F1的亲本一定是YY(♀)和yy(♂) 答案 C

解析 由表可推知,F2中①、②、③的基因型分别是Yy、Yy、yy,故①、②的子叶颜色为黄色,③的子叶颜色为绿色。F1产生的雄配子数目多于雌配子;产生F1的亲本的基因型可以是YY(♀)和yy(♂),也可以是YY(♂)和yy(♀)。

3.用基因型为Aa的小麦分别进行连续自交、随机交配、连续自交并逐代淘汰隐性个体、随机交配并逐代淘汰隐性个体,根据各代Aa基因型频率绘制曲线如图。下列分析错误的是 ( )

A.曲线Ⅱ的F3中Aa基因型频率为0.4

B.曲线Ⅲ的F2中Aa基因型频率为0.4

n+1

C.曲线Ⅳ的Fn中纯合体的比例比上一代增加(1/2) D.曲线Ⅰ和Ⅳ的各子代间A和a的基因频率始终相等 答案 C

解析 依题意可首先分析出前三代中Aa的基因型频率(如下表),据此可判断曲线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别对应表中的②、④、③、①4种情况。 P F1 F2 ①连续自交 1 1/2 1/4 ②随机交配 1 1/2 1/2 ③连续自交并逐④随机交配并逐代淘汰隐性个体 代淘汰隐性个体 1 2/3 2/5 1 2/3 1/2 由图可知,曲线Ⅱ的F3中Aa的基因型频率与曲线Ⅲ的F2中Aa的基因型频率相同,均为0.4,

nnA、B项正确;曲线Ⅳ的Fn中纯合体的比例和上一代中纯合子的比例分别为1-1/2和1-1/2-1n,两者相差1/2,C项错误;曲线Ⅰ和Ⅳ分别代表随机交配和连续自交两种情况,此过程中没有发生淘汰和选择,所以各子代间A和a的基因频率始终相等,D项正确。

4.某生物小组种植的纯种高茎豌豆,自然状态下却出现了矮茎后代。小组成员有的认为是基因突变的结果,有人认为是环境引起的。为检验是何种原因导致矮茎豌豆出现,该小组成员设计了如下几种实验方案,其中最简便的方案是 ( ) A.分析种子基因序列

B.将矮茎种子在良好的环境条件下种植(让它们自交),再观察后代的性状表现 C.将得到的矮茎豌豆与纯合高茎豌豆杂交,观察后代的性状表现 D.以上方案都不合理 答案 B

解析 如果自交后代全是矮茎,说明是基因突变引起的,如果后代有高茎出现,说明是环境引起的不可遗传的变异。A项可鉴定,但不是最简单的方法。

5.假说——演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节。利用该方法,孟德尔发现了两个遗传定律。下列关于孟德尔的研究过程和结果的分析不正确的是 ( )

A.提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上的 B.为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验

C.孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的” D.孟德尔发现的遗传规律不可以解释所有有性生殖生物的遗传现象 答案 C

解析 在孟德尔的豌豆杂交实验中,相对性状的两个纯合亲本杂交,子代都是显性性状,子代自交后代出现3∶1的性状分离比,孟德尔正是对此比例产生疑问并提出问题,A项正确;为了验证假说是否正确,孟德尔先进行了演绎推理,后按照演绎内容进行了测交实验对推理结果进行了检验,并最终验证了假说的正确,B项正确;孟德尔所作假说的核心内容是“性状是由遗传因子控制的”,受当时知识水平的限制,没有提出染色体和基因的概念,C项错误;孟德尔发现的遗传规律只针对有性生殖的细胞核遗传,不适合细胞质遗传,D项正确。

6.在西葫芦的皮色遗传中,黄皮基因Y对绿皮基因y为显性,但在另一白色显性基因W存在时,基因Y和y都不能表达。现有基因型为WwYy的个体自交,其后代表现型种类及比例是 ( )

A.4种 9∶3∶3∶1 B.2种 13∶3 C.3种 12∶3∶1 D.3种 10∶3∶3

答案 C

解析 由题意可知,白皮个体的基因型为W_ _ _,黄皮个体的基因型为wwY_,绿皮个体的基因型为wwyy。基因型为WwYy的个体自交,子代的表现型及比例为白皮∶黄皮∶绿皮=12∶3∶1。

7.如下图所示,某植株F1自交后代花色发生性状分离,下列不是其原因的是( )

A.F1能产生不同类型的配子 D.雌雄配子随机结合

C.减Ⅱ后期发生了姐妹染色单体的分离

D.减Ⅰ后期发生了同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合 答案 C

解析 在减数分裂形成配子时,等位基因随着同源染色体的分离而分离,从而形成不同类型的配子,雌雄配子随机结合,进而形成了一定的性状分离比;姐妹染色单体的分离导致相同基因的分离,不是后代发生性状分离的原因。

8.某一植物体内常染色体上具有三对等位基因(A和a,B和b,D和d),已知A、B、D三个基因分别对a、b、d完全显性,但不知这三对等位基因是否独立遗传。某同学为了探究这三对等位基因在常染色体上的分布情况做了以下实验:用显性纯合个体与隐性纯合个体杂交得F1,F1同隐性纯合个体测交,结果为AaBbDd∶AaBbdd∶aabbDd∶aabbdd=1∶1∶1∶1,则下列表述正确的是 ( )

A.A、B在同一条染色体上 B.A、b在同一条染色体上 C.A、D在同一条染色体上 D.A、d在同一条染色体上 答案 A

解析 遗传图解如下:

由图解可知,F1能产生四种配子,即ABD、ABd、abD、abd。可发现F1在产生配子时,A基因总是和B基因在一起,不能和b基因组合,说明A、B在同一条染色体上,a、b在同一条染色体上。

9.玉米籽粒有白色、红色和紫色,相关物质的合成途径如下图。基因M、N和P及它们的等位基因依次分布在第9、10、5号染色体上。现有一红色籽粒玉米植株自交,后代籽粒的性状分离比为紫色∶红色∶白色=0∶3∶1,则该植株的基因型可能为 ( )