最新羽毛球正手击高远球教案(1) 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/4/28 6:58:44星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

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羽毛球课教案

上课对象 教学内容 课的类型 新授课 执教教师 日期 1、复习正手发高远球 2.学习正手击高远球技术动作要领 1、通过教学,使学生了解正手击高远球的规则。 2、通过练习,使80﹪的学生初步掌握正手击高远球的技术动作,20%左右的学生能够独立完成正手击高远球动作,提高学生上下肢协调配合的能力。 3、培养学生积极向上、自主探究学习的精神和乐观的学习态度,增强学生的细心观察能力。 重点:准确的击球位置 难点:挥拍时的拍面、“鞭打”及全身协调用力。 羽毛球拍、羽毛球、羽毛球场 教学目标 重点 难点 场地器材 教学过程 时间 教学内容 教师活动 学生活动 教学组织与要求 开始部分 2min 1.体育委员集合整队,清点人数 2.师生问好 3.宣布课的内容、任务 4、安排见习生 1)围绕羽毛球场慢跑两圈 2)热身操(4*8) 1.头部运动 2.扩胸运动 3.肩部运动 4.体转运动 5.腰部运动 6.正压腿 7.侧压腿 8.膝关节运动 9.踝腕关节 一、熟悉球性 1.一面连续颠球 2.两面轮流颠1.教师监督管理 2.师生问好 3.教师向学生宣布本次课的内容并提出要求 1、集合迅速,队伍整齐; 2、认真听讲,精神饱满,明确本次课的任务; 3、见习生随堂认真听讲,力所能及模仿。 在老师的带动下,认真做准备活动。 组织: 如图所示(△:教师 ╳:男学生 ○:女学生) ×××××× ×××××× ○○○○○○ ○○○○○○ △ 要求:快、静、齐 组织一:学生成两路纵队 组织二: × × × × × × × × × × × × ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ △ 要求: 1、积极认真练习; 2、保持动作的协调一致; 3、动作规范。 1、指挥学生进行慢跑; 2、带领学生做充分做好准备活动。 准备部分 8min 1、讲解练习方式; 2、巡回观察。 一、安全教育 1、认真听讲; 2、根据要求认真积极练习。 组织:散点练习 要求:认真练习 精品文档

精品文档 基 本 部 分 30min 球 练习时注意同学间 的间隔 二、复习上节课1、带领学生回顾正内容 手发高远球的动作正手发高远球要领; 的动作要领。 2、交待练习规则; 重点:动作协调 3、检查学生练习情难点:控制球的况。 方向 三、正手击高远1、启发学生思维,让学生知道正手击高远球。 球的基本概念; 动作要领: 羽毛球正手击高2、总结归纳,导入课远球技术动作要题; 3、教师边讲解动作领: 1、准备姿势站好,要领并做示范。 侧身引拍,拍面正 对球网,大小臂折 叠约90°,左手 自然上举保持平 衡,重心在右脚。 抬头注视来球。 2、蹬地转身倒 拍,抬肘,手臂 贴向耳侧,击球 点选择在右肩 上方,前臂急速 内旋带动手腕 加速向前上方 挥动,屈收手 腕,屈指发力, 用正拍面在空 中最高点将球 向前上方击出, 最后球拍随惯 性挥到左肩下 方。 1、教师讲解示范动 作; 2、教师组织学生进 行分解动作练习; 练习: 3、教师喊口令(教1、 原地分解的 1、根据分散情况,积极主动练习; 2、根据练习规则,自主练习。 1、认真听讲,了解正手击高远球的重要技术; 2、仔细观察老师的动作示范。 1、认真听老师讲解; 2、在练习中体会动作、击球动作、力量的掌握; 3、互相观察、互相评价、相互指正,共 组织: ×××××× ×××××× △ ○○○○○○ ○○○○○○ 先集中,后分散。 要求:认真练习,积极思考。 组织: ×××××× ×××××× △ ○○○○○○ ○○○○○○ 要求:不能随意走动,注意课堂纪律。相互观察,互相鼓励。 组织一: × × × × × × × × × × × × ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ △ 精品文档

精品文档 师喊“1”时,学生 做好蹬地转身引拍,2、原地完整连教师喊“2”时,学贯的无球练习 生做好抬肘倒拍的 动作,教师喊“3”3、分组进行无时,学生做出击球动球纠正练习(听作,教师喊“4”时,老师指挥分解收拍于左肩下); 无球纠正练习;4、教师巡回指导并组织二) 纠正错误。 5、进行点评 4、分组进行连 贯的有球练习 (组织二) 5、找同学进行 展示(进行点 评) 6.分组练习 三.游戏:永不 落地 游戏规则: (1)队员分成 四组,面对面站1、讲解比赛规则; 立,互相对击高2、组织学生进行比远球,使球不得赛; 落到地上。 3、担任比赛裁判1.(2)一方的第清楚讲明游戏规则一个同学把球方法,并提出惩罚方击到对方然后式 迅速跑回队伍 后排,对方第一个同学以迎击高远球的方法把球击回跑回队尾排队,第二个同学接上,如此反复,不得使球落地。 (3)一个轮回后,哪方没接到球使球落地次数最多为输的精品文档

无球练习 同提高; 4、积极展示练习成果; 5、相互学习和纠正。 1、认真听讲比赛规则; 2、积极参与比赛; 3、遵守比赛规则。 要求:积极主动遵循游戏规则完成游戏内容,尽量运用正确的动作方法完成击球动作。 按要求进行游戏 组织二: × ○ ——× ○ × ○ ——× ○ × ○ ——× ○ × ○ ——× ○ × ○ ——× ○ × ○ ——× ○ 组织: ×××× ◎ ×××× ◎ ×××× ◎ ×××× ◎ ○○○○ ◎ ○○○○ ◎ ○○○○ ◎ ○○○○ ◎ △