内容发布更新时间 : 2024/11/2 18:23:49星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
恩格尔
70.人们从事卫生活动过程中必须遵守的各种准则是： 卫生法的基本准则
71.对于医学行为动机和效果之间的关系，正确的是： 好的医学行为动机，可能会导致不好的医学效果
72.被允许使用安慰剂和双盲法进行人体试验时，最应注意解决的问题是： 受试者利益是否受损害
73.被动安乐死是指医务人员给无法救治的濒死患者： 撤销治疗，任患者死亡
74.为尊重患者，也为了维护心理治疗本身的声誉及权威性，因此心理治疗要坚持： 保密原则
75.医务人员在与患者的交友过程中，应注意避免出现： 物质化的庸俗交友
76.以下哪一项是医患沟通技能的基础条件： 人文素养
77.面对愤怒的患者，医生得让这个生气的人知道，你听到、看到并立即他，目的是： 表达同理心理
78.生物反馈训练的家庭训练缓解开始时一天进行几次为宜： 3次
79.心理健康的标准： 情绪稳定乐观
80.哪一项因素会影响患者的依从性： 医患关系的强度
81.对医生服务态度的理解，哪项不正确：
医务人员的技术水平是引起患者不满的最主要原因 82.《中华人民共和国执业医师法》适用于：
依法取得执业医师资格或者执业助理医师资格，经注册在医疗、预防、保健机构中执业的专业医务人员
83.对医师“仁者“最准确的理解是：
医师角色要求道德高尚
84.正确把握医德评价依据的观点是： 动机与效果、目的与手段的统一论 85.关于情绪和情感，以下哪项正确： 情绪和情感都是对客观事物态度的体验 86.弗洛伊德伦理认为人们心理障碍的原因在于： 潜意识矛盾冲突
87.患者取得患者身份后所应履行的义务是： 必须同医务人员合作
88.对于情绪抑郁、有自杀企图的病人，哪种问话欠妥： 你真想死吗，开玩笑吧？
89.在采集病史阶段，当患者叙述完，医师可再问“还有吗“，这是应用了哪项技能： 文明患者的全部意向
90.临床上使用的抑郁自评量表所不具备的功能是： 诊断抑郁症
91.内分泌及代谢疾病的身心特点是： 病人不能接受终身服药的现实
92.医学伦理不伤害原则的准确理解是对患者： 避免责任、技术、躯体、心理伤害 93.医德修养的根本途径是： 医疗实践 94.安乐死是：
对治愈无望的患者，医生利用人工干预的医学方法，加速其死亡 95.老年期常见的心理问题：
不适应离退休生活、孤独、主观健康评价差、对死亡的恐惧 96.患者将自己的情感不自觉转移到医生身上，是产生了： 移情
97.患者在倾吐感受后情绪有所平静，这种心理干预称为： 疏泄
98.哪一项不适有效倾听应该遵守的原则： 不要重述谈话者表达的内容
99.解释病情过程中，患者的哪种肢体语言提示我们继续讲诉： 前倾注视
100.提出观察学习和替代强化概念的心理学家是： 班杜拉
101.当亲人患上重病，每个人都会“患“不同程度的”亲人疾患综合征“，表现为： 情感失控、失眠、纳差、疲劳、焦虑、恐惧、判断力低 102.关于社区卫生服务的综合性表述错误的是： 院外服务与院内服务相结合
103.在处理保守医密与讲真话二者关系时，哪项符合伦理： 晚期癌症患者保密，不讲疾病实情 104.世界上第一个安乐死合法化的国家： 荷兰
105.医患交流时哪项不正确：
看病人时，完全可以不用注意病人的身体姿势 106.《大医精诚》哪句话要求医务人员有同理心： 见彼苦恼，若己有之
107.交感神经的激活，会引起一系列内脏生理变化，但不包括： 瞳孔缩小
108.对医生而言，同理心的含义：
站在患者的角度来理解和体谅患者的处境 109.关于心理弹性，不正确的是： 心理活动的灵活性
110.将自己的思路禁锢在“框框“里，这种思维僵化称为： 定势
111.医务人员根据确定的医学行为目标，拟定多个诊疗方案，从中选出最佳的方案是： 医学伦理决策
112.患者需要医方的主要信息有：
预后转归
113.职业危害发生时，卫生行政部门采取的临时控制措施不包括： 责令用人单位停业整顿
114.医学模式转变在医学伦理方面的重要性是： 实现了在更高层次上对人的健康的全面关怀 115.在保护患者隐私时，哪项不对：
患者不愿让他人知道的艾滋病病情，要求绝对保密 116.哪项不适患者义务： 不可以拒绝医学科研试验 117.支持安乐死的观点，除了： 发扬了传统医德精神
118.人本主义被称为“第三种势力“，与其相悖的是： 充分体验是建立在别人评价基础上的 119.哪项是医疗服务环节都不可缺少的： 医患交流和合作
120.对于疾病伴随焦虑的患者，描述不恰当的是： 对治疗充满信心
121.二精制药企业，应当经（）批准：
所在地省、自治区、直辖市药品监督管理部门 122.定期考核不合格的暂停执业期满，再不合格的： 注销注册，收回医师执业证书 123.社会支持包括：
给予信息、指导和关怀、经济资质、提供鼓励和保证 124.行为治疗的目的是： 改变不良的行为
125.让患者按照事先设计的恐怖事件等级表逐渐的进行想象暴露与实景暴露，同时伴有放松训练，此法称为： 系统脱敏法
126.在医患沟通过程中如果要用医学术语，尽量避免采用哪种方法：
仅仅用简练的语言解释说明 127.哪项不适医患交友的好处： 医生获得物质利益
128.“所有医生必须学会交流和处理人际关系的技能……是无力的表现“出自： 1989年世界教育联合会《福冈宣言》 129.短时记忆时间是： 5-20秒 130.西方医学之父： 希波克拉底
131.医患双方权利与义务的口号和做法，不可取的是： 患者是上帝
132.临床医学研究要求对资料保密，不属于该范畴的是： 对研究成果严加保密
133.判断所发生事件对人是否有意义，取决于： 人的认知评价
134.应用心理学的方法影响或改变患者的感受、认识、情感和行为，调整个体与环境之间的平衡，称为： 心理治疗
135.按一定练习程序，学习有意识地控制或调节自身的心理生理活动，以降低机体唤醒水平，调整中因紧张刺激而紊乱的功能，称为： 放松训练法
136.在签手术协议时，着重沟通: 手术风险与防范应急预案
137.认为个体的行为是理性评价的结果，而非本能和外界刺激决定，符合： 认知理论
138.当个体行为的目的是为了获得赞扬时，会破坏： 自我概念与真实自我的一致性
139.通过强化或惩罚的方式塑造行为所依据的理论是： 操作性条件反射原理 140.C型行为的特点：