八年级生物上册 第19章第2节 动物的生殖和发育学案(无答案) 北师大版 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/17 21:01:07星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

课题:第19章第2节 动物的生殖和发育(1课时)

【预习导学】阅读书77-82页完成导学稿中的内容

【创设导入,明示目标】毛毛虫怎么会发育成美丽的蝴蝶呢?为什么小蝌蚪找不到妈妈? 学习目标:

1、概述昆虫生殖和发育的主要类型及其特点。 2、概述两栖动物的生殖和发育的特点。 学习重点:

1、蛙的生殖和发育过程。 2、昆虫生活史观察 学习难点:

1、昆虫的变态发育

2、两栖动物的变态发育 【自主学习】 昆虫的生殖和发育:

1、蝗虫的发育过程经历了 → → 三个时期,叫做 。

(如 等)

2、家蚕的发育过程经历了 → → → 四个时期,叫做 。(如 等) 两栖动物的生殖和发育: 青蛙的生殖和发育:

(1)雄蛙有鸣囊(是发声的共鸣器),能够鸣叫(属于动物的 行为),是为了招引雌蛙。然后雌雄蛙抱对,各自将 和 排入水中, 和 在水中完成 ,因受精过程发生在青蛙体外,所以称为 体外受精 。

【※ 雌雄蛙抱对的意义是:刺激雌蛙和雄蛙同时分别将卵细胞和精子排入水中,增加了卵细胞和精子结合的机会,提高了受精率。】 (2)发育过程如下所示:

受精卵→有外鳃和尾的蝌蚪→外鳃消失、长出内鳃的蝌蚪(此时的形态和结构都很像鱼)→长出后肢的蝌蚪→长出四肢的蝌蚪→幼蛙(有尾→无尾)→成蛙

可见青蛙的发育经历了 → → → 四个时期, 【※ ①青蛙的生殖发育特点是: 、 。②青蛙的生殖和发育都离不开水。③在蝌蚪发育成幼蛙期间,呼吸器官的变化为 → → 。】 【合作探究】

演示.“观察蝗虫及其生活史的标本”(书77页)

活动. “饲养家蚕”(书78、79页)

活动. “两栖动物的生殖和发育”(书80-82页) 【点拨升华】 【清疑检测】

1、家蚕的发育过程是( )

A.受精卵→幼虫→蛹→蚕蛾 B.幼虫→蛹→蚕蛾 C.受精卵→蛹→幼虫→蚕蛾 D.受精卵→幼虫→蚕蛾 2、蝗虫的不完全变态发育过程是 ( )

A.卵、若虫、蛹、成虫 B.卵、若虫、成虫 C.卵、蛹、若虫、成虫 D.卵、蛹、成虫 3、下图是蝗虫的发育过程示意图,请据图回答: (1)填写图中蝗虫发育过程的几个时期的名称。 ②

① ② ③ ④ 雌蝗产卵

5

⑤ 图中1→5是指 。

(2)蝗虫的受精卵孵化出的幼虫没有翅,能够跳跃,叫做跳蝻。跳蝻和成虫在 以及 上是基本相似的,只是身体较1

4 小, ,未发育成熟,所以也叫做若虫。 2

(3)蝗虫的一生只经过 、 和

3

三个时期,这样的发育过程,叫做 。 4、观察下图,回答问题:

(1)请在下图序号后,填上家蚕各个发育阶段的名称。

(2)将序号按发育顺序排列: 。这种发育过程称为 。 如 (至少写出两种)等昆虫也是这种发育类型;(每空2分)

(3)蝗虫、蟑螂等昆虫的发育类型是 发育,发育过程与图中昆虫相比,没有 这个阶段。 学(教)后记: