八年级数学下册1《直角三角形》小结与复习(一)课时作业(新版)湘教版【含答案】 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/11/19 21:25:02星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

《直角三角形小结与复习(一)》

一、选择题

1、以下不能构成直角三角形三边长的数据是()

A、1,3,2 B、3,4,5 C、9,12,15 D、6,7,8 2、下列条件中不能做出唯一直角三角形的是() A、已知两直角边 B、已知两锐角

C、已知一直角边和一锐角 D、已知斜边和一直角边 3、将一副直角三角尺如图放置,若∠AOD=20°, 则∠BOC的大小为( )

A.140° B.160° C.170° D.150°

4.一直角三角形的两边长分别为3和4,则第三边的长为( ) A.5 B.7

C.5 D.5或7

5、如图,已知在△ABC中,CD是AB边上的高线,BE平分∠ABC,交CD于点E,BC=5,DE=2,则△BCE的面积等于( ) A.10 B.7 C.5 D.4 二、填空题

1、在△ABC中,AB=AC=17cm,BC=16cm,AD⊥BC于点D,则AD= .

2、直角三角形斜边的高与中线分别是5cm和6cm,则它的面积是 。

3、一直角三角形的斜边长比直角边大2,另一直角边长为6,则斜边长为 。 4、若直角三角形的两直角边长为a,b,且满足a?6a?9?b?4?0,则该 直角三角形的斜边长为 .

5、如图,BE、CF分别是△ABC的高,M为BC的中点, EF=4,BC=10,则△EFM的周长是 . 三、解答题

1、在△ABC中AB=AC,AD是BC边上的中线, AB=13 厘米,BC=10 厘米,求AD的长 2、如图,∠ABC =∠FAC =90°,BC长3厘米,AB 长4厘米,AF长12厘米,求正方形CDEF的面积。

3、如图,已知AB=CD,DE⊥AC,BF⊥AC,BF=DE,则AB与CD平行吗?请说明理由。

4、如图,△ABC的外角∠DAC的平分线交BC边的垂直平分线于P点,PD⊥AB于D,PE⊥AC于E.

(1)求证:BD=CE;(2)若AB=6cm,AC=10cm,求AD的长.

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F E D F C A C D

A

E B

B 第2题 第3题 第4题

参考答案:

一、1、D;2、B;3、B;4、D;5、C;

二、1、15cm;2、30cm2

;3、10;4、5;5、14;

三、1、AD=12 cm;2、169 cm2

3、根据“HL”可证得:△DEC≌△BFA,∴∠ECD =∠FAB,∴AB∥CD. 4、(1)连接BP,CP,由“HL”证得:Rt△BDP≌Rt△CEP,∴BD=CE; (2)由“HL”证得:Rt△ADP≌Rt△AEP,∴AD=AE; 由(1)得:BD=CE;即:AB+AD=AC-AE ∴6+AD=10-AD,2AD

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