内容发布更新时间 : 2024/11/15 2:06:55星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

教学计划

一、学情分析

二年级学生因入校刚刚一年多，年龄较小、活泼好动，注意力易分散，自控能力差。行为习惯有待加强培养。经过一年多的培养，不少学生美术学习兴趣浓厚，绘画表现力有了很大的提高。抓住低年级学生的年龄和心理特点，丰富美术教学的形式，注重激发学生美术学习兴趣，处理好审美教育、思品教育、能力培养和双基训练的关系，培养学生的形象思维能力，发展学生的创造力。 二、教材简析

二年级采用义务教育课程标准实验教材第四册。该教材注重将观察能力、想象能力和表现能力的发展结合到具体的学习活动中，以促进创新精神和实践能力的培养。注重学习过程中对美术活动的多角度的体验和尝试，注重学科内容和学科间的综合效应，扩充了知识的交融性和通知性。该教材课程总数为20课，由易到难、由浅入深，便于教师对教材的深入挖掘和拓展，利于教学形式及课评方式的探索、改革，利于学生学习兴趣的培养。 三、单元重点、难点分析 [欣赏]重点：

1、通过有趣的美术表现和欣赏活动，激发学生学习美术的兴趣，培养良好的学习习惯。

2、引导学生欣赏、评价自己或别人的绘画作品，培养学生热爱绘画艺术，热爱生活的情感和健康向上的审美情感。

难点：1、提高学生自主欣赏的意识和能力。 [绘画]重点：

1、发展学生想象力、创造力，进一步熟练彩笔、油画棒等的表现技巧。 2、启发学生感受并表现周围生活中的美好事物，从中体验生活的乐趣。 难点：1、鼓励学生大胆想象、创造，真实的表现出自己的真情实感。

2、引导学生仔细观察生活周围的事物，细致、充分地在作品中表现出来。 [手工]重点：

1、运用各种材质纸张及其他材料，进行简单的工艺制作。 2、运用橡皮泥及相关材料，进行简单的泥塑制作。 难点：1、由简单的平面折纸逐步转为立体造型。 3、如何细腻、立体表现泥塑造型。 四、教学尝试

小组合作学习中，学习习惯、意识的培养。 五、教学措施：

针对我校学情及二年级学生的心理和生理特点，制订以下教学措施： 1、以情导入，以趣启智，寓教于乐，激发学生的学习热情和自主性。 2、培养学生良好的美术学习的习惯。 六、教学进度

周次 课题 第1课 纸片插接 第2课 重重叠叠 第3课 点、线、面 第4课 漂亮的包装纸 第5课 五味瓶 第6课 得奖啦 第7课 美丽孔雀

第8课 叶子上的小“血管” 第9课 漂亮的花边

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第10课 第11课 第12课 第13课 第14课 第15课 第16课 第17课 第18课 第19课 脚印的联想 蔬果变变变 小鸟的家 动物的故事 友谊卡 家乡变了样 我的老师 会爬的玩具

电脑美术--复制翻转画花边 娃娃家

第20课

珍惜眼前的学习机会，当你现在有机会学习各种经验时，一定要倍加珍惜。靠混日子是混不了一辈子的，许多过程都是不能省略的，至少学会这些经验可以让你少走很多弯路。每个人的选择都是在自己力所能及的范围内做出的最优的选择，大部分人都是安全感的奴隶，当你觉得生活轻而易举，成就感爆棚时，很有可能你只是选择了基础难度，而在你的圈子外，还有很多很多比你厉害几倍甚至几十倍的人，从一开始就是最高难度且现在比你财富多几十倍，甚至上百倍。你所谓的成功，也许只是他们眼中短暂歇脚的驿站。不要做温水里的青蛙，只有走出自己的心灵舒适区，你的人生才真正开始高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了催化剂。真想干总会有办法，不想干总会有理由失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功来，胜利属于你!人的心中还怀着一粒信念的种子，那么总有一天，他就能走出困境，让生命重新开花结果。当机会呈现在眼前时，若能牢牢掌握，十之八九都可以获得成功，而能克服偶发事件，并且替自己寻找机会的人，更可以百分之百的获得成功。相信自己，坚信自己的目标，去承受常人承受不了的磨难与挫折，不断去努力去奋斗，成功最终就会是你的当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。领悟会使你永远立于不败之地。

五彩缤纷的生活

;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;怕失败者，则一无是处，会更失败。一句简单的问候，是不简单的牵挂 2

!快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。也许有些路好走是条捷径，也许有些?人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。成功的道路上，肯定会有失败;对于;一声平常的祝福，是不平常的感动;条消息送去的是无声的支持与鼓励，愿你永远坚强应对未行为胜于言论，对人微笑就是向人表明：我喜欢你，你使我快乐，我喜欢见到你。最值得欣赏的风景，就是自己奋斗的足迹。人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛，无论经历多少苦难，只要一个!相信你做得到，你一定会做到。不断告诉自己某一件事，即使不是真的，最后也会让自己相信。