2019年秋九年级数学上册 第3章 圆的基本性质 3.1 圆(1)练习 (新版)浙教版 下载本文

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丰富丰富纷纷第3章 圆的基本性质

3.1 圆(1)(见A本21页)

A 练就好基础 基础达标

1.下列语句中,不正确的是( C ) A.直径是弦

B.经过圆内一定点可以作无数条弦 C.半圆不是弧

D.等弧所在的圆为同圆或等圆

2.已知⊙O的半径是5,点A到圆心O的距离是7,则点A与⊙O的位置关系是( C ) A.点A在⊙O上 B.点A在⊙O内 C.点A在⊙O外

D.点A与圆心O重合

第3题图

3.如图所示,点A,O,D以及点B,O,C分别在一条直线上,则圆中弦的条数是( B ) A.2 B.3 C.4 D.5

4.在数轴上,点A所表示的实数为3,点B所表示的实数为a,⊙A的半径为2,下列说法中不正确的是( A )

A.当a<5时,点B在⊙A内 B.当1<a<5时,点B在⊙A内 C.当a<1时,点B在⊙A外 D.当a>5时,点B在⊙A外

5.如图所示,OA,OB是圆的两条半径,∠OAB=45°,AO=5,则AB=__52__.

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丰富丰富纷纷第5题图

第6题图

6.如图所示,边长为2 cm的正方形ABCD的对角线相交于点O,则正方形的四个顶点A,B,C,D在以__O__为圆心,以__2__cm 为半径的圆上.

第7题图

7.如图所示,AB是⊙O的直径,CD是⊙O的弦,AB⊥CD于点E,则圆中的优弧共有__5__条.

8.如图所示,AB,AC为⊙O的弦,连结CO,BO并延长分别交弦AB,AC于点E,F,∠B=∠C.求证:CE=BF.

第8题图

证明:∵OB,OC是⊙O的半径, ∴OB=OC.

又∵∠B=∠C,∠BOE=∠COF, ∴△EOB≌△FOC(ASA). ∴OE=OF.

∵CE=OC+OE,BF=OB+OF, ∴CE=BF.

9.如图所示,已知CD是⊙O的直径,∠EOD=57°,AE交⊙O于点B,且AB=OC,求∠A的度数.

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丰富丰富纷纷

第9题图

解:连结OB,∵AB=OC,∴AB=OB, ∴∠BOA=∠BAO,

∴∠OEA=∠OBE=2∠A, ∴∠EOD=3∠A. ∵∠EOD=57°, ∴∠A=19°.

10.如图所示,已知两个同心圆,大圆的弦AB交小圆于C,D两点. 求证:AD=BC.

第10题图

证明:由题意得OC=OD,OA=OB,∴∠A=∠B, ∠OCD=∠ODC,

∴△OAD≌△OBC(AAS), ∴AD=BC.

B 更上一层楼 能力提升 11.点P与定圆上最近点的距离为4 cm,与最远点的距离为9 cm,则圆的半径为( C ) A.2.5 cm B.6.5 cm C.2.5 cm 或 6.5 cm D.13 cm

12.如图所示,AB,MN是⊙O的互相垂直的直径,点P在AM上且不与A,M重合,过点︵

P作AB,MN的垂线,垂足分别是D,C,当P点在AM上移动时,矩形PCOD的形状、大小随之变化,则PC+PD的值( C )

A.逐渐变大 C.不变

2

2

B.逐渐变小 D.不能确定

第12题图

第13题图

13.如图所示,⊙O的半径OA=6,以A为圆心,OA为半径的弧交⊙O于点B,C,则BC

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