内容发布更新时间 : 2024/11/8 1:31:30星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

花荡中学八年级语文期末试卷

注意事项：

1．本试卷满分150分，考试用时150分钟．

2．答题前，考生务必将班级、姓名、考试号等填写在答题卷相应的位置上．

3．考生答题必须在答题卷上，答在试卷和草稿纸上一律无效． 一、积累与运用（39分） 1．下列加点字注音完全正确的一项是（ ）（2分） ．．．．A．呻吟（yín） 胆怯（qiè） 玛瑙（nǎo） 侮辱（wū） ．．．．B．秀颀（qí） 伫立（zhù） 热忱（chén） 贻误（yí） ．．．．C．骈进（pián） 解剖（pō） 容纳（nà） 胸襟（jìn） ．．．．．D．积攒（zhǎn） 桑梓（zǐ） 渊薮（sǒu） 毋宁（wù） ．．．．2．选出下列标点符号使用正确的一项（ ）（2分） ．．

A．读不读书，读什么书，怎么读书，这些问题值得我们好好探讨。

B．“我的小祖宗，你到底去不去啊？”我说，“妈，再等我5分钟，我肯定去！” C．今天我和爸爸去看了一部美国大片“复仇者联盟”，感觉真是太爽了。

D．中日两国和则两利；斗则俱损，我们应该从战略高度和长远角度看待中日关系。 3．下列句子中加点的词语使用正确的一项是（ ）（3分） ．．A．今天我们全家开车到北京旅游，下车伊始，我就迫不及待地向天安门广场奔去。 ．．．．B．沙漠地区并不完全是不毛之地，其中也有一些草木葱茏的绿洲。 ．．．．C．最美女教师张丽莉的事迹如此感人，我们觉得应该大肆宣扬。 ．．．．

D．为保证高考秩序，维护考试公平，今年，官方整治考场环境力度很大，可谓空前绝后。 ．．．．4．下列句子中没有语病的一项是（ ．．．．

）（3分）

A．为了防止学生溺水事故的发生，教育部日前下发紧急通报，要求各地教育行政部门强化安全意识，采取有力措施，确保学生安全。

B．在生命的最后时刻,忍着剧痛，完成了一系列完整的安全停车,成功挽救了24名乘客的生命,“最美司机”吴斌让无数人流下敬佩和感动的泪水。

C．击剑是一项绅士运动：击剑比赛开始之前，要向对方表示致敬，要向对方敬礼。

D．2012年6月11日，备受瞩目的神九女航天员人员已确定，刘洋将成为首个中国女航天员进入太空。

5．下列表述错误的一项是（ ）（3分） ．．A．宗璞的《紫藤萝瀑布》是一篇状物抒情的优美散文，本文从藤萝花写起，融情于景，由情入理，在写花中抒发了积极的人生情怀，寄寓了深刻的人生哲理。 B．《核舟记》和《口技》这两篇文章都选自清代张潮编辑的《虞初新志》。《核舟记》的作者是明代的魏学洢，《口技》的作者是清代的林嗣环。

C．莫怀戚的小说《散步》一文采用以小见大的写法，从生活中的“散步”这一平凡小事中挖掘出颂扬中华民族尊老爱幼的传统美德的深意。 D．《范进中举》选自清代小说家吴敬梓的章回体长篇讽刺小说《儒林外史》，故事抨击了对读书人进行精神迫害的封建科举制度，同时也反映了当时世态的炎凉。 6．下列句子排列顺序正确的一项是（ ）（3分） ．．①还有，我们常常把失去记忆、没什么行为能力者称为“植物人”。

②在神奇的植物世界，许多植物为了生存，不仅能“看”，能“睡”，还能“吃”。 ③一直以来，我们都认为植物是没有情感的,更别说智慧了。

④然而，随着科学家对植物研究的逐步深入，他们惊奇地发现植物不但有“情”，而且还有“智”呢。

⑤“人非草木，孰能无情?”这句常挂在嘴边的话就充分说明了草木的无情。

A． ②④⑤③① B． ③⑤①④② C．①②④⑤③ D．⑤③④①②

7．读下面一段文字，根据拼音填写汉字（4分）

感动，能让人体验到生活的幸福；感动，会使人的心灵变得美善。用自己的真诚去感动别人，是一种kuì赠；被别人感动，哪怕是紧闭的心扉抑或是麻木的灵魂，也会得到开启和滋润。如果说麻木的心是一块贫jí的土地，那么，感动就是浇灌它的一hóng甘泉。啜饮了感动的甘泉，能使你走出人生的迷wǎng，令你倍添重新开创新生活的信心。

8．默写。（每空1 分。错字、漏字、添字不得分）(9分） (1) ,寻常百姓家。 (2)浊酒一杯家万里， 。 (3) ，病树前头万木春。 (4)春蚕到死丝方尽， 。 (5) ，却话巴山夜雨时。

(6) 《同儿辈赋未开海棠》一诗中体现“红花虽好还要绿叶扶持”这一美学道理的一句诗是： ， 。

(7) 《宣州谢朓楼饯别校书叔云》一诗中能体现诗人神驰宇宙的豪情和对理想境界的向往和追求的一句诗是： ， 。 9．名著阅读（6分）

①《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。作者在刻画这些人物时，非常注意他们之间的共性和个性，例如：同是嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人物形象，但粗中有细、豁达明理、终皈佛门的是 ，而头脑简单、直爽率真、愚忠而亡的是 。（2分）

②《水浒传》中的英雄性格各不相同，但却同样义薄云天，请你举出两位能体现这种“义气”的英雄人物及其相应事迹。（4分）

人物： 事迹： 人物： 事迹： 10．说话要注意身份和对象，才能产生好的效果。根据下面提供的语境，回答后面的问题。（4分）

茅晓鸣同学原来学习成绩一直不错，可是今年开学以来，受他人影响迷上了电子游戏，平时与同学也在谈游戏，学习投入少了，上课有时也想着游戏内容。期末考试，成绩大大下降。这时，他才猛醒，心里很难过，在家里闷闷不乐，有时还发脾气。面对这种情况，茅晓鸣的妈妈和同学都准备开导他。他们怎样开导才能产生效果呢？请你替他妈妈和同学分别写几句开导的话。 妈妈说： 。（2分）

同学说： 。（2分）

二、阅读理解（51分） （一）诗歌欣赏（5 分）

论诗 赵翼

之一 之二

满眼生机转化钧，天工人巧日争新。 李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。

预支五百年新意，到了千年又觉陈。 江山代有才人出，各领风骚数百年。

11． “之二” 中诗人否定了李杜的文学成就吗？你能结合“之一”中的诗句说明“之二”中“不新鲜”的含义吗？（3分）

12．结合两首诗的内容，说说诗人提出了怎样的诗歌创作主张？（2分）

（二）阅读下面两段文言文，回答12-16题（16分）

【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 【乙】宋濂尝与客饮，帝（明太祖朱元璋）密使人侦视。翌日，问濂昨饮酒否，坐客为谁，馔何物。濂具以实对。笑曰：“诚然，卿不朕欺。”间召问群臣臧否，濂惟举其善者。帝问其故，对曰：“善者与臣友，臣知之；其不善者，不能知也。” 13．解释下列加点字的意思。（4分） （1）又患无硕师名人与游 （2）礼愈至 ．．（3）宋濂尝与客饮 （4）濂具以实对 ．．14．下面加点的“以”的用法与另外三项不同的是( )(2分) A．无从致书以观 B．计日以还 ．． C．以是人多以书假余 D．俯身倾耳以请 ．．

15．把下面两句话翻译成现代汉语。（4分）

（1）既加冠，益慕圣贤之道。 （2）诚然，卿不朕欺。

16．甲、乙两段文字分别写了宋濂的什么故事？由此可以看出他具有怎样的品质？（4分） 17．选择一个角度，谈谈你读了甲文或乙文后获得的启示。（2分）