内容发布更新时间 : 2024/10/1 15:41:15星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

七年级上册历史笔记

第一课

一、我国最早的人

第一单元 中华文明的起源

1、最早的人类：在云南省元谋县的元谋人 2、距今年代：距今约170万年

3、生产生活情况：他们已经会制造工具和知道用火了。会不会制造工具，是人和动物的根本区别 二、北京人

1、发现地点：在北京西南周口店的山洞里 2、距今年代：距今约七十万年至二十万年

3、体质特征：保留了猿的某些特征，但手脚分工明显 4、生产生活情况

（1）制造和使用工具：粗糙的石器和木棒

（2）组织形式：过着群居生活，形成早期的原始社会

（3）用火情况：会使用天然火,还会保存火种。火的使用情况，增强了人们适应自然的能力，是人类进化过程中的一大进步。 三、山顶洞人

1、发现地点：在北京周口店龙骨山顶部的洞穴里 2、距今年代：距今约3万年。

3、体质特征：他们的模样和现代人基本相同 4、生产生活情况：

（1）制造和使用工具：用打制石器，但已会掌握磨光和钻孔技术。 （2）用火情况：他们已会人工取火。

（3）生活方式：靠采集、狩猎为生，还会捕鱼。

（4）生活状况：原始人群之间出现生活用品交换；懂得爱美，用骨针缝纫衣服。 （5）社会组织形式：生活的集体是由血缘关系结合起来的氏族。

第2课 原始的农耕生活 一、河姆渡的原始农耕 1、距今年代:距今约7千年。

2、生活区域：生活于长江流域的浙江河姆渡。 3、使用工具:使用磨制石器,用耒耜耕地。

4、生产状况:出现了原始的农耕，我国是世界上最早种植水稻的国家。

5、生活状况:住着干栏式的房子，过着定居生活；挖掘水井，饲养家畜，会制造陶器；

还制作简单的玉器和原始乐器。 二、半坡原始居民的生活 1、距今年代：距今约五六千年

2、遗址地点：发现于陕西西安附近的半坡村

3、使用工具：普遍适用磨制石器，用磨光的石器和木制的等开垦土地，用石刀收割庄稼、

4、生产状况：主要粮食作物是粟。

5、生产状况：饲养猪狗等动物，主食有粟，副食有鱼、肉、蔬菜等；居住在 半地穴式的房子里；制造色彩鲜丽的彩陶，已会纺线，织线、制衣。

第3课 华夏之祖 一、炎黄战蚩尤

1、时间：距今约四五千年。

2、炎帝和黄帝：我国传说中黄河流域著名的部落首领。 3、蚩尤：我国传说中东方部落首领。

4、战争：黄帝部落联合炎帝部落，在涿鹿一战中大败蚩尤。

5、华夏族的形成：炎帝、黄帝部落结成联盟，经过长期发展，形成日后的华夏族。 二、黄帝——“人文初祖” 1、发明：

（1）相传，皇帝建造宫室，制作衣裳教人们挖井，发明舟车，为后世衣食住行奠定了基础。

（2）嫘祖：发明养蚕缫丝。

（3）仓颉发明文字，伶伦编出了乐谱等。

2、影响：后人尊称黄帝为“人文初祖”。海外华人称自己为“炎黄子孙”。 三、尧舜禹的“禅让” 1、尧舜禹的事迹

（1）尧：生活俭朴，克己爱民。 （2）舜：宽厚待人，以身作则。

（3）禹：领导人民治理洪水，在外13年，三次路过家门而不入。

2、禅让：尧年老时，推举舜做他的继承人，舜年老时，采取同样的方法把位置让给治水有功的的禹，这种推举部落联盟首领的方法，历史上叫做禅让。 3、夏朝的建立：

（1）建立时间：约公元前2070年。 （2）建立者：禹。

（3）特点：我国历史上第一个王朝。

（4）影响：我国漫长的原始社会就此结束，奴隶社会开始了。

第二单元 国家的产生和社会的变革

第四课 夏、商、西周的兴亡 一、夏朝的兴衰

1、“家天下”出现：禹死后，启继父位，成为夏朝第二代国王，从此，世袭制代替“禅让制”

2、统治领域：统治中心在今河南西部和山西南部一带。

3、国家机构：修筑城堡、宫殿，建立政府机构，组建军队，制定刑法，设置监狱。 4、桀的暴政：夏朝最后一个国王桀，是有名的暴君，他建造豪华宫室，征发百姓，强迫他们服劳役。

二、商汤灭夏和武王伐纣 1、商汤灭夏

（1）原因：夏朝衰败时黄河下游的商国逐渐强大。

（2）商朝建立：①建立时间：约公元前1600年。②建立者：商汤。尹 （3）强大：汤任用有才干的伊尹等人坐大臣，很快强大起来。

（4）迁都：商朝曾几次迁都，直到商王盘庚迁都到殷，都城才稳定下来，商朝又称为殷朝。

（5）纣的暴政：商朝最后一个王纣，是个有名的暴君，他修建豪华的宫殿园林，施用炮烙等酷刑。 2、武王伐纣

（1）周国的强大：渭水流域的周国，国君周武王任用贤人姜尚等国力逐步强大。 （2）武王伐纣①时间：公元前1046年。②战役：双方在牧野展开大战，商朝灭亡。 （3）西周建立：①建立者：武王建立周朝，历史上叫做西周。②时间、都城：公元前1046年，定都镐，又称镐京。 三、西周的分封制 1、西周的分封制

（1）目的：为了巩固统治。

（2）内容：①周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。②诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时随天子作战。 （3）作用：通过分封诸侯，开发了边远地区，加强了统治，成为一个强盛的国家。 2、西周灭亡：西周后期发生国人暴动，公元前771年，西周灭亡。

第五课 灿烂的青铜文明 一、青铜器的高超工艺 1、青铜制造业

（1）初步发展：在原始社会末期我国已出现青铜器，到了夏朝，青铜器种类不断增多。

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