内容发布更新时间 : 2024/5/5 6:26:54星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

第3课 安恩和奶牛

第2课时 【学习目标】

1理解安恩勤劳淳朴、善良慈爱的性格特点，体悟安恩对奶牛的深厚情感。 2.把握生动传神的人物形象描写。 【重点难点】

1理解安恩勤劳淳朴、善良慈爱的性格特点，体悟安恩对奶牛的深厚情感。 2.把握生动传神的人物形象描写。 【自主学习】

1． 下面词语书写全对的一项是（ ）

A．皱褶 货摊 毛茸茸 熙来嚷往 B．暇疵 缅腆 撂下 端详

C．谦恭 惶惑 半晌 踌躇不绝 D．纠缠 牛犊 嶙峋 斑驳

2. 下边加点的词语运用不当的一项是（ ） A．老人大病初愈，瘦骨嶙峋，十分虚弱。 ．．．．

B．李洋开始唱歌了，可是他的脸羞得红红的，像个腼腆的小姑娘。 ．．C．小摊上，顾客和摊主讨价还价，锱铢必较。 ．．．．

D．天太热了，小狗懒洋洋地趴在窝里，吐着舌头不断地反刍。 ．．3.阅读下面的句子，回答问题。

（1）“她身上穿着样式老掉牙的旧衣服，可是很干净；下面穿一条手染的蓝裙，还带着乡下染缸中的那股土味儿。一块棕褐色的绒线方披肩交叉地盖在她那干瘪瘪的胸上。她戴的那条头巾颜色褪得泛白，七皱八褶，好像是撂在抽屉里有了年头。” （1） 这是什么描写方法？ 从这段描写中，你能看出安恩是一个怎样的老人？

（2）“这样，我们就到这里来了。但是我们不是来做生意的。既然已经弄成这样，我们只好回去了。” 明明是安恩一个人来集市的，为什么安恩却说“我们”？

【课中交流】

4.小说刻画人物的方法很多，有外貌描写、动作描写、语言描写、神态描写、心理描写，还有细节描写。选文运用了那些描写手法来塑造人物形象的？试举一例来分析其作用。

5．这篇小说在写作手法上最突出的特点是什么？

【目标检测】

6 学习了《安恩和奶牛》的故事，你有何感想？请结合具体情节谈谈你的感想。

【课堂小结】