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人教版语文三年级上册第三组第11课《秋天的雨》同步练习A卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、 基础题 (共19题；共115分)

1. （1分） 排列顺序，对号入座________ A.河边垂柳上的枝条吐出了嫩芽。 B.春天到了，河里的冰雪融化了。

C.小燕子从南方飞回来了，在清澈的水面上自由地飞翔。 D.我们在绿油油的草地上跳舞唱歌。

2. （3分） 根据课文内容，把下列词语连接起来。 小喜鹊________ 挖个 树枝 睡大觉 小松鼠________ 衔来 松果 造房子 小青蛙________ 找来 地洞 当粮食 3. （12分） 在横线上填上恰当的词语。

美丽的________ 美丽的________ 香甜的________ 香甜的________ ________的衣裳 ________的衣裳 红红的________ 红红的________ 金色的________ 金色的________ ________的菊花 ________的菊花

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4. （4分） 仿照课文句子，我们也来说说秋天的雨。 秋天的雨把________色给了________。________像________。 5. （4分） 给“光”字选择正确的解释。(填字母)

光：A.光线 B.光大，使显耀 C.光彩，荣誉 D.景物。 ①每个人都希望自己能够有所成就，光宗耀祖。________ ②体育健儿多次在国际比赛中为国争光。________ ③阳春三月，风光迷人，正是春游的好时节。________ ④天黑了，路灯发出微弱的光。________ 6. （10分） 给形近字组词

哲________ 复 ________ 塔________ 试________ 妄________

暂________ 夏________ 搭________ 拭________ 忘________

7. （3分） 根据课文内容，在横线上填上适当的内容。

（1） 这篇课文是从________，________，________这几方面描写秋天的雨的。

（2） 秋天的雨给植物带来了________，秋天的雨给果实带来了________，秋天的雨给小动物带来了________。

（3） 读了课文，我认为秋天是一个________季节。如果我是秋雨，我准备给________带去________。 8. （6分） 《秋天的雨》从________方面写了秋天的雨，分别是________、________、________、________、________。

9. （8分） 请为下面的字加上偏旁，成为另外一个字，并给它组词。 寸________ ________ 令________ ________

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巴________ ________ 吴________ ________ 10. （8分） 连一连。 微微的________ 雾 薄薄的________ 春风 嫩嫩的________ 花 红红的________ 叶子 换________ 眼睛 揉________ 身子 摘________ 花朵 扭________ 衣服

11. （6分） (2018五下·云南期末) 多音字组词 禁 jīn________ jìn________ 旋 xuán________ xuàn________ 横 hèng________ héng________ 12. （12分） 我能给字组更多的词。 洗

________ ________ ________ ________ ________ ________

被

________ ________ ________ ________ ________ ________

13. （7分） 看拼音写词。

dù juān qīng cuì rán hòu wǎ piàn yì gǔ 第 3 页 共 8 页

qīng quán 胜

唱

jiē guǒ zi