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姜堰区王石中心小学学科教学计划表

年级： 二年级 科目： 数 学 制定者： 许 雯 时间： 2019.8.30 项 目 内 容 1、掌握100以内笔算加、减法的计算方法，能够正确地进行计算。初步掌握100以内笔算加、减法的估算方法，体会估算方法的多样性。 2、知道乘法的含义和乘法算式中各部分的名称，熟记全部乘法口诀，熟练地口算两个一位数相乘。 教学 总体目标 3、初步认识长度单位厘米和米，初步建立1米、1厘米的长度观念，知道1米=100厘米；初步学会用刻度尺量物体的长度（限整厘米）；初步形成估计物体长度的意识。 4、初步认识线段，会量整厘米线段的长度；5、能辨认从不同的位置观察到的简单物体的形状。 1、掌握100以内笔算加、减法的计算方法，能够正确地进行计算。初步掌握100以内笔算加、减法的估算方法，体会估算方法的多样性。 2、知道乘法的含义和乘法算式中各部分的名称，熟记全部乘法口诀，熟练地口算两个一位数相乘。 教材 与学生 现状分析 3、初步认识长度单位厘米和米，初步建立1米、1厘米的长度观念，知道1米=100厘米；初步学会用刻度尺量物体的长度（限整厘米）；初步形成估计物体长度的意识。 4、初步认识线段，会量整厘米线段的长度；5、能辨认从不同的位置观察到的简单物体的形状。 学期总体 设想、具体 措施及 学科活动 二年级的 学生 在经过一年的 数学学习后，基本知识技能又了很大的提高，对 数学 学习也有了一定的了解。在动手操作，语言表达等方面有了很大的提高，合作互助了意识也有了明显的增强，但是学生之间存在着明显的差距。由于这是我刚刚接手的班级，对于学生在各方面不是很了解，但是我觉得他们对数学学习的热情还是很高涨的。因此，在这一学期的教学中更多赢关注学生学习兴趣和学习方法的培养上，并使不同的学生得到不同的发展。 单元 课 题 教学目的要求 掌握100以内笔算加、减法的计 教学重点：100以内的加、减法笔算. 教学难点：100以内的加、减笔算，以及数学实践、数学思维的训练。 教学重点、难点 教学措施及教学方法 同桌操作，互相交流。 教学时间安排 课时 8 周次 1-2 时间 100以内的加法和减法 算方法，能够正确地进行计算。初步掌握100以内l连加连减加 一 减混合运算的笔算方法。 认识图形 二 1、以“边“为切入点，体验平 初步认识四边形、五边形 六 初步认识四边形、五边形、 六边形感受图形间的变换 3 3 面图形可以按边的数量分类。 边形。感受图形间的变换 2、通过图形的变换活动感受图形的联系和区别，培养空间观念。 3、通过开放性的问题，激活发散思维，培养创新思维和数学能力 单元 乘法 课 题 教学目的要求 1、在现实情境中加强对相同加数连加的认识。 2、在有意义接受的基础上理解乘法的意义。 3、逐步培养利用乘法解决实际问题的能力。 4、教育学生在自己家周围要多种花草树木，净化空气，美化环境。 教学重点、难点 熟练若干个相同数相加的问题用乘法解决 教学措施及教学方法 互相交流，操作 教学时间安排 课时 15 周次 4-6 时间 三