内容发布更新时间 : 2024/11/15 0:16:13星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
2016---2017学年度第一学期 六年级语文第一次月考试卷
时间:90分钟 满分:100
卷首语:同学们,一个月过去了!今天老师要带领你们乘坐智力快车去进行一次愉快的精神之旅,怎么样?快带上你的才情和细心跟我来吧!相信它一定会让你做得愉快,取得自己满意的成绩。 一、积累运用
1、看拼音写词语。(10分)
dǒu qiào yùn hán jī xiào zhēn zhì jùn gōng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) è liè hōng kǎo páng bó ní jiāng zǔ náo ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、词语填空。(9分)
( )心所( ) ( )高( )重 ( )然大( )
( )不( )席 ( )( )乐道 ( )风怒( ) ( )( )攘攘 ( )( ) 深长 可( )一( )
3、补充诗句及名言。(8分)
⑴、落红不是无情物, 。(龚自珍) ⑵、今夜偏知春气暖,______________________。(刘方平)
⑶、我们爱我们的民族,________________________________。(周恩来)
⑷、惟有______________ _,惟有______________ _,中国才有真进步。(鲁迅)
4、填空题。(6分)
《怀念母亲》一文用_________的形式,介绍了作者对两位母亲——一位是
______________,一位是____________;“ ”,充分表达了 作者对亲生母亲永久的 ,对祖国母亲不变的 。
二、按要求写句子。(8分)
1.改为反问句:我愿意牵着你的手,一起到草虫的村落里去散散步。
2.改为陈述句:我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?
3.缩写句子:飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲。
4.宋庆龄把李燕娥安葬在宋氏陵园。(把这句话改写为被字句)
三、阅读感悟。 1 、课内阅读。(17分)
《山中访友》片段
这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,( )的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,( )的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,( )的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。你好,( )的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好,( )的白云!你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝。喂,( )的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景。
⑴、按原文在括号中填入恰当的形容词。(3分)
⑵、选文采用 、 的修辞手法,依次写了 、 、 、 、 、 等景物,表达了作者 。(9分)
⑶、文中划线的句子是( )句,请将它变为陈述句。(2分)
⑷、文段中的人称有什么变化,这样的变化有什么好处?(3分)
2、课外阅读。(12分)
换伞
早晨,天下着雨,街边的一家点心店门前挤满了人,我也撑着伞,排在买早点的行列中。 好容易轮到我买了。我收下雨伞,靠在柜台边,买了点心,匆忙间顺手抓起柜台边的一把雨伞抽身退了出来,撑开伞,扎进了雨帘。
我正在匆匆赶路,忽然听到有人在喊:“等一等!”雨声夹喊声,是喊我吗?回头一看,一把黑布伞穿过透明的雨丝,向我急速地移动着。
雨伞移到我身边便停住了,伞一斜,露出一张秀气的脸。 大哥哥 你把伞拿错了 这把才是你的 我这才发觉自己的伞在她的手里——那是前不久才买的。
“大哥哥,我的伞面已经打补丁了,给。”甜甜的声音有点醉人。
我撑着自己的伞继续赶路,一滴雨点落在我的唇边。呦,甜滋滋的,像蜜一样甜,一直甜到我心里。
⑴、在第四自然段的空白处加标点。(2分)
⑵、这篇短文主要讲的是 按照 顺序写的。先写 ,再写 , 最后写 。(4分)
⑶、短文的第一、二自然段抓住了“我”的( )进行描写。(1分) A:肖像 B:动作 C:语言 D:神态 E:心理活动
⑷、短文中作者重点对( )这个人物进行了描写,表现了这个人物 的高尚品质。(2分)
⑸、文中破折号的作用是( )(1分) A:声音的延长 B:解释说明 C:意思的转折
⑹、文中最后一段话的含义是什么?把你自己的见解写下来。(2分)