中国矿业大学《形势与政策》课程教学管理规范 下载本文

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中国矿业大学《形势与政策》课程教学管理规范

(征求意见稿)

为加强形势与政策课建设,根据中宣部、教育部下发的《关于进一步加强高等学校学生形势与政策教育的通知》(教社政[2004]13号)文件和我校本科培养方案(2012版),结合我校形势与政策课教学管理实际,现制定《形势与政策》课教学管理规范。

一、学时分配

我校本科培养方案(2012版)规定,《形势与政策》为通识必修课,2学分,32学时,其中讲授学时16学时,自主学习学时16学时。《形势与政策》学时安排为:专题讲授24学时,录像4学时,读书研讨4学时。

二、开课安排

根据本科教学实际情况,我校《形势与政策》开课安排如下:

表1.我校《形势与政策》开课安排 开课时间 每学期第11-18周 上课年级 开课学院 矿业、安全、力建、化工、电力、 材料、管理、文法、外文、体育 机电、信电、资源、环测、理学院、计算机、艺术、孙越崎、国际 上半年 大一学生 下半年 大二学生 三、教学组织

1、教研组。设政治建设形势、经济建设形势、社会建设形势、文化建设形势、生态文明建设形势、国际形势与中

国外交六个专题教研组。每个专题教研组每学期承担4学时讲授任务。

2、教学内容。党委宣传部负责制定统一的《形势与政策》教育教学大纲,提供每学期《<形势与政策>教育教学要点》,编发参考资料、订购音像资料。专题教研组根据教育教学大纲和资料,自行确定讲授主题,制定本教研组专题讲稿及多媒体课件,并报党委宣传部备案。录像教学实行六个专题教研组轮值制,由党委宣传部统筹协调安排。党委宣传部负责建设专题学习网站,及时公布教学文件和相关资料,组织开展网络教学、网络自学、网络考试。

3、进度安排。每学期第2周,党委宣传部发放本学期教育教学要点;第4周,各教研组完成上学期教师课时工作量核对及本学期课表安排;第5周,党委宣传部提供教学资料;第6-8周,各教研组集中备课,确定讲稿及课件;第11周-18周各主讲教师进行授课;第16周,由党委宣传部确定牵头教师名单报送至教务部,汇同教务部安排下一学期课表;第19周,各教研组进行教学执行情况小结,党委宣传部撰写全校教学情况总结。

4、成绩评定。采取考查方式进行成绩评定。综合课堂出勤、网络自主学习等情况评定平时成绩,牵头教师评定期末成绩,总成绩=平时成绩×30%+期末成绩×70%。

四、教学管理

1、排课。党委宣传部负责各学院教学任务安排,专题教研组根据教学任务安排,结合本组教师实际情况,安排本组课表。由宣传部汇总制作成开课学院整体课表、专题组课

表、授课教师个人课表,分别发送至开课学院年级辅导员、教研组、授课教师。

2、备课。根据教育教学大纲和有关资料,专题教研组组织本组教师集中备课,研讨确定讲授主题,制定本教研组专题讲稿及多媒体课件要点,授课教师根据实际授课情况制作个人讲稿及课件,并报党委宣传部备案。每个专题教研组每学期结合教学主题于授课前至少组织1次集体备课。

3、上课。结合专题授课的实际情况,教研组秘书提前一周通知授课教师做好上课准备,开课学院年级辅导员安排学生助理提前一天提醒授课教师上课时间、地点。授课教师严格按照《中国矿业大学本科教学环节的基本要求》相关规定组织教学。

4、质量管理。党委宣传部领导、教研组组长、副组长每学期需至少深入课堂听课2次,并对授课教师进行教学意见反馈及教学法指导。党委宣传部定期组织开展“精彩一课”教学能手比赛、多媒体课件比赛和教育教学研究活动;上半年安排新教师助课,下半年安排新教师试讲;定期组织优秀教师示范课活动;积极为教师授课提供参考资料;积极探索网络测评、访谈座谈等多种方式,开展课程质量调查;积极开展教材建设,组织力量编写《形势与政策教育概论》。

五、队伍管理

1、人员构成。结合我校实际,该课程教师队伍建设的目标是:建立一支以专业化的教师为骨干,以思想政治教育工作队伍为主体的教师梯队,在保证队伍相对稳定的前提下可适当流动,总数不少于50人。我校党政干部、专职辅导

员、相关职能部门工作人员可申请担任形势与政策兼职教师。

2、教师选拔。符合条件的我校教师可申报加入形势与政策课教师队伍,通过教务处和党委宣传部联合举办的试讲,具有教师资质可加入专题教研组。

3、牵头教师。每个教学班安排一位牵头教师,牵头教师由自愿报名和统一安排的方式确定。牵头教师负责教学班读书研讨的组织实施,课程考核、评阅、成绩登录等工作。

4、培训与进修。党委宣传部定期选派教学骨干参加教育部组织的骨干教师培训、江苏省教育厅组织的哲学社会科学骨干教师研修;通过开展教学示范活动、教学法研讨提升师资队伍整体质量;鼓励教学骨干为全校师生乃至校外人员作形势与政策专题报告,成为优秀教学能手。鼓励和组织形势与政策课教师开展形势与政策教育教学研究,积极申报相关科研课题,努力形成一批科研成果。

5、教学规范的遵守。各任课教师要认真学习中国矿业大学教师手册,尤其是学习《中国矿业大学教师教学工作规范》、《中国矿业大学本科教学环节的基本要求》、《中国矿业大学本科教学事故认定和处理办法》等相关文件,严格遵守教学管理规定。高度重视形势与政策课教学工作,除特殊原因,一律不允许调课。确因身体或特殊原因不能上课,应首先向教研组秘书申请,并填写《中国矿业大学调课申请表》,由秘书进行调整、组长签字后交党委宣传部备案,由教研组提前通知相关教师、学院调课结果。出现私自调课、迟到或提前下课、旷教、私自变更上课时间地点等各类情况

造成各级教学事故的,学校将严格按照《中国矿业大学本科教学事故认定和处理办法》处理。

6、考核。专题教研组直接负责教师考核工作,重点考核教师备课、研讨、授课、成绩评定各环节工作完成情况。

附件1:《形势与政策》教育教学大纲 附件2:《形势与政策》课表样表

党委宣传部 2014年4月16日