高考数学一轮复习 专题6.2 等差数列及其前n项和(讲) 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/18 4:44:29星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

第02节 等差数列及其前n项和

【考纲解读】

考 点 考纲内容 1.理解等差数列的概念,掌2014浙江文19; 等差数列的概握等差数列的通项公式; 2015浙江文10,17;理3; 的计算. 念与运算 2.了解等差数列与一次函2016浙江文8;,理6; 数. 2017浙江6. 2013浙江文19;理18; 1.掌握等差数列前 n 项和2014浙江文19; 等差数列的前公式及其应用; 2015浙江理3; n项和 2.会用数列的等差关系解决2016浙江文8;,理6; 实际问题. 2017浙江6. 【知识清单】

一.等差数列的有关概念

1.定义:等差数列定义:一般地,如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数,那么这个数列就叫等差数列,这个常数叫做等差数列的公差,公差通常用字母d表示.用递推公式表示为

项和公式的综合应用. (2)等差数列的通项公式、前n应用; 3.特别关注: (1)方程思想在数列计算中的2等差、等比数列的综合问题. 1.利用方程思想进行基本量五年统计 2013浙江文19;理18; 分析预测 an?an?1?d(n?2)或an?1?an?d(n?1).

2.等差数列的通项公式:an?a1?(n?1)d;

说明:等差数列(通常可称为AP数列)的单调性:d?0为递增数列,d?0为常数列,d?0 为递减数列.

3.等差中项的概念:

定义:如果a,A,b成等差数列,那么A叫做a与b的等差中项,其中A?a?b . 2a,A,b成等差数列?A?a?b. 24.等差数列的前n和的求和公式:Sn?n(a1?an)n(n?1)?na1?d. 225.要注意概念中的“从第2项起”.如果一个数列不是从第2项起,而是从第3项或第4项起,每一项与它前一项的差是同一个常数,那么此数列不是等差数列.

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6.注意区分等差数列定义中同一个常数与常数的区别. 对点练习:

【2017届浙江省温州市二模】在等差数列【答案】

中,若

,则

_______.

二、等差数列的前n项和

等差数列的前n和的求和公式:Sn?对点练习:

【2018届浙江省“七彩阳光”联盟高三上期初联考】已知等差数列?an?的前n项和为Sn,若Sk?1?4,

n(a1?an)n(n?1)?na1?d. 22Sk?9,则ak?__________, a1的最大值为__________.

【答案】 5 4.

【解析】ak?Sk?Sk?1?5,因为Sk?三、等差数列的相关性质 1.等差数列的性质:

(1)在等差数列?an?中,从第2项起,每一项是它相邻二项的等差中项;

(2)在等差数列?an?中,相隔等距离的项组成的数列是等差数列, 如:a1,a3,a5,a7,……;a3,

k?a1?5?2?9,又k的最小值为2,可知a1的最大值为4.

a8,a13,a18,……;

an?am(m?n);

n?mq?N?且m?n?p?q,(4)在等差数列?an?中,若m,则am?an?ap?aq,特殊地,2m?p?qn,p,

(3)在等差数列?an?中,对任意m,n?N?,an?am?(n?m)d,d?时,则2am?ap?aq,am是ap、aq的等差中项.

(5)等差数列被均匀分段求和后,得到的数列仍是等差数列,即Sn,S2n?Sn,S3n?S2n成等差数列. (6)两个等差数列{an}与{bn}的和差的数列{an?bn}仍为等差数列. (7)若数列{an}是等差数列,则{kan}仍为等差数列.

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2.设数列{an}是等差数列,且公差为d,(Ⅰ)若项数为偶数,设共有2n项,则①S奇-S偶?nd; ②

S奇San(Ⅱ)若项数为奇数,设共有2n?1项,则①S偶?S奇?an?a中(中间项);②奇?. ?n;

S偶n?1S偶an?13.ap?q,aq?p?p?q?,则ap?q?0,Sm?n?Sm?Sn?mnd.

4.如果两个等差数列有公共项,那么由它们的公共项顺次组成的新数列也是等差数列,且新等差数列的公差是两个原等差数列公差的最小公倍数.

5.若{an}与{bn}为等差数列,且前n项和分别为Sn与Sn',则

amS2m?1?. bmS'2m?16.等差数列的增减性:d?0时为递增数列,且当a1?0时前n项和Sn有最小值.d?0时为递减数列,且当a1?0时前n项和Sn有最大值. 对点练习:

1.在等差数列?an?中,已知a3?a8?10,则3a5?a7= ( ) A.10 B.18 C.20 D.28 【答案】C

2.已知等差数列{an}的前n项和为Sn,满足S5?S9,且a1?0,则Sn中最大的是( ) A.S6 B.S7 C.S8 D.S15 【答案】B

【解析】由S5?S9,得a6?a7?a8?a9?2?a7?a8??0,由a1?0知,a7?0,a8?0,所以S7最大,故B正确.

【考点深度剖析】

等差数列的性质、通项公式和前n项和公式构成等差数列的重要内容,在历届高考中必考,既有独立考查的情况,也有与等比数列等其它知识内容综合考查的情况.选择题、填空题、解答题多种题型加以考查.

【重点难点突破】

考点1 等差数列的定义、通项公式、基本运算

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