管理信息系统实验报告模板 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/9/20 1:02:50星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

学生学号 实验课成绩 学 生 实 验 报 告 书

实验课程名称 开 课 学 院 指导教师姓名 学 生 姓 名 学生专业班级

管理信息系统

2010 —2011 学年 第 学期

实验项目名称 实验者 同组者 系统分析 无 专业班级 实验日期 一、实验目的、意义 1. 能够正确运用系统分析的过程和方法,结合一个模拟课题,复习、巩固、管理信息系的系统分析知识,提高系统分析实践能力。 2. 熟悉业务流程图、数据流程图、数据字典的绘制。 3. 树立正确的系统分析思想,培养分析问题、解决问题的能力,提高查询资料和撰写书面文件的能力。 二、实验基本原理和方法 系统分析思想,软件工程的基本原理和方法 三、实验内容及要求 1. 根据所述系统功能需求,开展实地调查或通过Internet查阅相关资料或结合个人经验,进行系统分析。 2. 明确管理业务调查过程和方法,包括小型自选商场的典型组织机构、管理功能及业务流程。 3. 明确数据流程的调查和分析过程,绘制数据流程图,编制数据字典。 4. 在上述工作基础上,完成小型自选商场综合管理系统的系统化分析,提出新系统的逻辑方案。 5. 针对个人在实验一中提出的数据库方案,提出修正或完善建议。 6. 独立完成上述内容,提交包含下述内容的实验报告。 四、实验原始记录(可附加页) (程序设计类实验:包括原程序、输入数据、运行结果、实验过程发现的问题及解决方法等; 分析和设计、软件工程类实验:编制分析和设计报告,要求用标准的绘图工具绘制文档中的图表。系统实施部分要求记录核心处理的方法、技巧或程序段; 其它实验:记录实验输入数据、处理模型、输出数据及结果分析) 网上测试管理信息系统 1 绪论 1.1 系统背景 网络化教育代表了教育改革的一个发展方向,已经成为现代教育的一个特征,并对教育的发展形成新的推动力。基于Internet的测试系统正成为人们的研究热点之一。 网上测试系统课题产生的背景是当今教育信息化的趋势及我国高校教育信息化系统的建设;目的是充分利用学校现有的计算机软、硬件资源和网络资源实现无纸化测试以避免传统手工测试的不足。和传统测试模式相比,网上测试渗入了更多的技术环节,对实现安全性的途径、方法也提出了更高的技术要求。可以实现教考分离以及考务工作的全自动化管理,可以有效利用校园网的软硬件资源,使其发挥最大效力,更好的为学校的教学、科研、管理服务,可以大规模的实行测试,实现测试的客观、公证性,自动化组卷、阅卷可以减轻教师的工作强度。传统测试要求老师刻试卷、印试卷、安排测试、监考、收集试卷、评改试卷、讲评试卷和分析试卷。这显然已经越来越不适应现代教学的需要。网络测试系统是传统考场的延伸,它可以利用网络的无限广阔空间,随时随地的对学生进行测试,加上Web数据库技术的利用,大大简化了传统测试的过程。 1.2 系统目标 本系统主要目标,建立完备的试题库,整合现有的测试资源,提高资源的利用率和当前的工作效率;利用计算机自动生成试卷,减少教师负担,提高试卷的科学性,同时也防止考生抄袭作弊;登陆后可以根据用户类型的不同分别进入不同的界面,身份验证严格;考生答完卷后答案自动存储,若时间已到而试题未答完则自动保存成绩后强行退出;设定自动阅卷功能,标准化试题由于答案固定,可以让计算机自动将考生答案和标准化答案比对,自动生成成绩,确保成绩的公平和公正,从而利于教学改进。 1.3 开发环境 本系统面向Windows操作系统,以Microsoft SQL Server2005作为后台数据库,充分考虑了兼容性的问题,系统具有较好的可扩展性,并从数据库的使用和开发的实效性可扩展性角度出发,以.NET为开发平台,采用Microsoft Visual Studio 2005作为开发工具,使用c#语言,采用面向对象技术开发,开发出基于B/S架构的管理信息系统。 2 系统分析