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机电工程学院
产实习报学生姓名： 学 号： 专业班级：
2015年12月 1 日
生告
目 录
1.前言 ................................................................ 1 2.实习目的 ............................................................ 1 3.实习安排 ............................................................ 1 4.实习单位一拖（YTO）简介 ............................................. 2 5.实习历程 ............................................................ 5
5.1 入厂教育 ...................................................... 5
5.2东方红农耕博物馆 ............................................... 6 5.3 参观一拖（洛阳）福莱格车身有限公司 ............................ 6 5.4一拖工艺材料研究所 ............................................. 7 5.5参观锻造厂 ..................................................... 8 5.6 参观热处理厂 ................................................. 10 5.7参观参观铸造厂 ................................................ 12 5.8 参观齿轮厂 ................................................... 13 5.9参观第一装配厂 ................................................ 13 5.10参观中信重工机械股份有限公司 ................................. 14 5.11拆装大杨摩托车发动机 ......................................... 15 5.12洛阳LYC轴承集团有限公司 ..................................... 17 6.实习总结 ........................................................... 18 7.实习意义 ........................................................... 18 体 会 ............................................................... 19 参 考 文 献 .......................................................... 19
I
1.前言
作为一名受到高等教育的大学生，不但要有丰富的知识，而且要把知识与生产实际相结合。因此大学生生产实习变成了必修的一门课程。我作为一名普通的学生对这难得的学习机会自然不愿错过，甚至有狂喜的成分在。学校为我们安排去中国第一拖拉机厂实习，这让我们了解工厂的一些基本运作过程，为我们以后的学习和工作打下坚实的基础。这次实习学校更是重视，每年都批下大批资金安排各专业学生到各个工厂参观实习，增长学生的见识，巩固课本知识，为学生以后的就业做好充分，同时我也很珍惜这次难得的实习机会。学校安排我们专业 2015年11月2日去实习，于是我们怀着激动的心情在老师的带领下，到了洛阳一拖分别参观实习，让我们学到了很多知识。通过这次参观实习，查找各种图书资料以及到网上搜寻相关资料，使我们的的知识得以巩固和完善。我很感谢学校安排的这次实习活动，作为总结，我写下了这篇实习报告。
2.实习目的
对于本次实习其主要目的在于通过实习使我们获得对基本生产的感性认识，理论联系实际，扩大知识面；同时专业实习又是锻炼和培养学生业务能力和素质的重要渠道，培养当代大学生具有吃苦耐劳的精神，也是学生接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径，逐步实现由学生到社会的转变，培养我们初步担任技术工作的能力，初步了解企业管理的基本方法和技能；体验企业工作的内容和方法。这些实际知识，对我们学习后面的课程及至以后的工作，都是十分必要的基础。
3.实习安排
在老师的安排和带领下，我们有序的在工厂进行实习。
时间
内容1 /地点