内容发布更新时间 : 2024/5/19 1:24:28星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

部编版一年级上册语文课外阅读练习题-精选

一、阅读理解题

1． 我从中国来

一天晚上，一颗人造卫星经过月亮姐姐身边。月亮姐姐问：“小弟弟，你从哪儿来?在太空做什么?”人造卫星说：“我从中国来，科学家派我来传送电视节目。” 月亮姐姐高兴地说：“欢迎你，中国朋友!” （1）这篇文章有________个自然段。 （2）题目中的“我”指的是________。 【答案】（1）2 （2）人造卫星

【考点】课文内容理解，aoe

【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。文章有2个自然段。“我”是指人造卫星。

【点评】考查学生的课外阅读理解能力，对学生的能力是一定的提升。

2．读一读，回答问题。

猫的舌头上有肉刺，它经常用舌头梳理身上的毛。 狗在天热时总是把舌头伸出来，帮助散发体内的热量。 长颈鹿的舌头长长的，能把树上的嫩枝嫩叶卷住。 （1）把动物名称和舌头的作用连起来。 狗________ 猫________ 长颈鹿________ 卷嫩枝嫩叶 散发热量 梳理毛

（2）你还知道哪一种动物舌头的作用？写出一个吧。 【答案】 （1）散发热量；梳理毛；卷嫩枝嫩叶 （2）青蛙的舌头很长很黏，能粘住害虫。 【考点】语段阅读 【解析】

3．我会阅读，会思考。小雪人 北风吹，雪花飘，堆个雪人个子高。 头上戴个小水桶，身上插把笤帚苗。 安上扣子做眼睛，我们的雪人堆好了。 围着雪人蹦又跳，冬天的乐趣真不少。

（1）我会照样子写词语。例：蹦又跳、________、________ （2）我知道堆雪人的季节是：________。

（3）我知道，儿歌中雪人的帽子是________，眼睛是________。 （4）我知道，冬天的乐趣还有：________。 【答案】（1）高又大；香又甜

（2）冬天 （3）小水桶；扣子 （4）打雪仗、滑雪等 【考点】语段阅读 【解析】

4．阅读文章，完成下列各题。

秋天到，秋天到。园里果子长得好。枝头结柿子，架上挂葡（pú）萄（táo）。黄澄澄（dēnɡ）的是梨，红通通的是枣。 （1）这一段话共有________句。

（2）这段话中写了颜色的词语有________ ________。 （3）这段话写了哪几种果子？ 【答案】（1）四 （2）黄澄澄；红通通 （3）柿子、葡萄、梨、枣

【考点】语段阅读，秋天（天气凉了……） 【解析】

5．认真阅读短文，再作答。

新（xīn）年到了，动物们都很开心。鸟儿飞，鹿（lù）儿跑，大象跳舞（wǔ），猴子上树。动物王国真热闹（nào）。

（1）短文有________句话，写了________种小动物。 （2）读读连连。

________ 跳舞

________ 飞

________ 跑

________ 上树

（3）动物王国里的动物还会有________。 【答案】 （1）2；4 （2）飞；上树；跳舞；跑 （3）兔、狗、山羊 【考点】语段阅读 【解析】

6．阅读下文，回答问题。

人有两件宝

人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。用手不用脑，事情做不好。用脑不用手，啥也办不到。

用手又用脑，才能有创造。一切创造考劳动，劳动要用手和脑。 （1）这首儿歌一共有________句。

（2）人有两件宝是指________和________。________会做工，________会思考。 （3）做事情要用________又用________，这样才能________。 【答案】 （1）六

（2）双手；大脑；双手；大脑 （3）手；脑；有创造

【考点】语段阅读，其他，大还是小 【解析】

7．阅读下文，回答问题。

原野上，长满了青青的草和许多黄色的野花。这是小蜻蜓活跃的天地。小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。这里飞飞，那里停停，过着悠闲的日子。

（1）蜻蜓活跃的天地在哪里？（ ）

A. 小河边 B. 大树下 C. 原野上 D. 竹林 （2）小蜻蜓看上去像什么？（ ）

A. 小蜜蜂 B. 小飞机 C. 小燕子 D. 小火箭 【答案】 （1）C （2）B

【考点】语段阅读，四季 【解析】