玄武区初三语文二模(附答案) 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/24 2:23:08星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

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2012~2013学年第二学期九年级测试卷(二)

语文

(满分120分,含书写4分;时间120分钟)

友情提醒:此卷为试题卷,答案写在此卷上无效。请将答案写在答题卷上。

一(23分)

1.用诗文原句填空。(10分)

(1)采菊东篱下, ▲ 。 (陶渊明《饮酒》) (2) ▲ ,天涯若比邻。 (王勃《送杜少府之任蜀州》) (3)随风潜入夜, ▲ 。 (杜甫《春夜喜雨》) (4)春蚕到死丝方尽, ▲ 。 (李商隐《无题》) (5) ▲ ,千里共婵娟。 (苏轼《水调歌头》) (6) ▲ ,柳暗花明又一村。 (陆游《游山西村》) (7)人生自古谁无死? ▲ 。 (文天祥《过零丁洋》) (8) ▲ ,再而衰,三而竭。 (《曹刿论战》) (9)孔子说:“ ▲ , ▲ ?”可见,在学习过程中,经常温习和练习,会使人感到快乐。(《〈论语〉十则》)

2.下列选项中加点字读音两两相同的一项是(2分) ( ▲ ) ....

A.书塾——娴熟 风雪载途——任人宰割 ....B.酝酿——踉跄 抑扬顿挫——相形见绌 ....C.真谛——取缔 孜孜不倦——开卷有益 ....D.渴慕——蓦然 装模作样——顶礼膜拜 ....

3. 下列词语中没有错别字的一项是(2分) ( ▲ ) ..

A.斑澜 玲珑剔透 闲情逸志 B.静谧 相得益彰 锲而不舍 C.绮丽 广茂无垠 突如奇来 D.安祥 敬业乐群 克尽职守 4.下列句子有语病的一项是(2分) ( ▲ )

A.伟大的文学作品能让我们置身于人物的情境,给我们“正能量”的精神激励。 B.“漂流猪”事件发生后,上海市与江苏省有关城市合作建立饮用水水源保护。 C.根据计划,神州十号飞船将于今年6月到8月在酒泉卫星中心择机发射。 D.无论从历史、地理还是从法理的角度来看,钓鱼岛都是中国的固有领土。 阅读南京图书馆《入馆须知》(部分),完成5~7题。(7分)

◆本馆全年向社会公众免费开放,读者可凭相关证件办理借阅手续。

◆报纸阅览室、电子阅览室开放时间为周一至周五9:00-21:00,双休日、法定节假日9:00-17:30;其它服务窗口9:00-17:30。

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◆17:30后,请由南门入馆。

◆随身携带的物品寄放到免费存包处,勿将包、饮用水和自带书刊等带入阅览室。 ◆团体参观者,请提前与馆长办公室联系。

5.我校“读书之友”兴趣小组打算在本周日上午9:00集体参观南京图书馆,受小组的委托,你于周五17:00来到了南图馆长办公室,对林馆长说:“ ▲ 。”(涉及校名一律用“××中学”代替) (2分)

6.17:30,你办完事准备回家。同学小王发来一条微信:“我等一会儿就到南图了,想查些资料,你在馆里等我啊。”你回微信说,“好!我在馆里的 ▲ (地点)等你”,并发给他一条重要的入馆路径提醒:“ ▲ 。”(2分) 7.小王到图书馆后,在馆里查到几则资料,请你与他一起判断。(3分)

(1)一个穷困潦倒、残废而孤独、生而痛苦、世界从未给予他欢乐的人,却创造了欢乐奉献给全世界!他用自己的苦难锻造欢乐。他以一句充满豪情的话概括了他的一生,这句话今天已成了一切勇敢人的座右铭:“唯其痛苦,才有欢乐。”

这段话出自《名人传》,其中的“他”是 ▲ 。(1分)

(2)小王看到一篇文章,文章中引用了四则来自名著中的人物材料,其中有一处选自《名人传》,请你帮他选出来。( ▲ )(2分)

A.他厌倦自己的生活,决心和自己的社会决裂,他又得不到人们的支持。在精神上,他一直是孤独的。八十二岁的时候,他选择了出走,并病死于一个小火车站上。

B.外祖父家里,弥漫着人与人之间炽热的仇恨,大家都中了仇恨的毒,连小孩也热烈地参加一份。

C.“你的意志将决定你的命运,”他说,“我把我的手、我的心和我的一切财产的分享权都奉献给你。 ”

D.如果我肯定说,在水中深三十英尺的地方,我可以像在阳光下一样看得清楚,那人们能相信我吗?

二(43分)

(一)阅读下面的古诗,完成8~9题。(4分)

舟中读元九①诗

白居易

把君诗卷灯前读,诗尽灯残天未明。 眼痛灭灯犹暗坐,逆风吹浪打船声。

【注】①元九,是作者的好友元稹,当时被贬通州。作此诗时,白居易也因得罪权贵,被贬为江州司马。

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8.诗中的词句富有象征意义,如“天未明”象征 ▲ ,“逆风吹浪”象征 ▲ 。(2分)

9.诗卷已读完,诗人“犹暗坐”。此时他的心情是怎样的?(2分) (二)阅读下面文言文,完成10~13题。(10分)

王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍听诸生诵书,听已辄默记。.暮归,忘其牛。或牵牛来责蹊①田父怒挞之已而复如初。母曰:“儿痴如此,曷②不听其所为?”冕因去,依僧寺以居。夜潜出,坐佛膝上,执策映长明灯③读之,琅琅达旦。佛.像多土偶,狞恶可怖,冕小儿,恬若不见。

安阳韩性④闻而异之,录为弟子,学遂为通儒⑤。性卒,门人事冕如事性。时冕父.已卒,即迎母入越城就养。久之,母思还故里,冕买白牛驾母车,自被古冠服随车后。.乡里小儿竞遮道讪笑,冕亦笑。

【注】①蹊(xī):践踏。②曷:同“盍”,为什么。③长明灯:佛像前的灯,昼夜不灭。④韩性:绍兴人,大学者。⑤通儒:指博学多闻、通晓古今的儒者。 10.用“|”给文中画波浪线的句子标出停顿。(标两处)(2分) 或 牵 牛 来 责 蹊 田 父 怒 挞 之 已 而 复 如 初。

11.下列加点字意思相同的一项是(2分) ( ▲ ) A. 窃入学舍听诸生诵书 舍生而取义者也(《鱼我所欲也》) ..

B. 执策映长明灯读之 执策而临之,曰:“天下无马!”(《马说》) ..C. 安阳韩性闻而异之 辍耕之垄上(《陈涉世家》) ..

D. 自被古冠服随车后 同舍生皆被绮绣(《送东阳马生序》) ..12. 用现代汉语翻译下面句子。(4分)

佛像多土偶,狞恶可怖,冕小儿,恬若不见。

▲ 13.通读选文,概括王冕“遂为通儒”的原因(每点不超过5个字)。(2分)

(三)阅读下面文章,完成14~17题。(13分)

①“坐忘”,是《庄子》里的一个词,与“坐驰”相对。如果用成语来解释,“坐忘”大致相当于“心无旁骛”;“坐驰”大致相当于“魂不守舍”。