内容发布更新时间 : 2024/12/24 0:12:10星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

二、非选择题

材料一 “发如韭，剪复生；头如鸡，割复鸣；吏不必可畏，小民从来不可轻。”

(1)这是当时的一首民谣。想一想，这首民谣反映出民间什么样的情绪？

材料二 《后汉书皇甫嵩传》记载，黄巾起义爆发后，起义军“燔烧官府，劫略聚邑；州郡失据，长吏多逃亡。旬日之间，天下响应。” (2) 为什么黄巾起义会得到天下响应？

第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”（导学案）

班级_________小组___________ 姓名

【学习目标】

1、了解张骞两次出使西域、丝绸之路、中央政府对西域实行管辖、班超出使西域等基本史实。

2、能够正确识读“张骞通西域路线图”和“丝绸之路示意图”等，初步掌握识别和使用历史地图的基本技能。 重点：张骞通西域、丝绸之路。 【自主学习】

●知识梳理（将学习内容在书中画线和标记） 一、张骞通西域

1、汉代人把今 和 以西，也就是现在___________和更远的地方称为西域。

2、 帝时，为联络被匈奴赶走的大月氏人，派 于公元前138年第一次出使西域。

3、____________年，张骞第二次出使西域，促进也汉朝和西域之间的相互了解与往来。

二、丝绸之路：长安→河西走廊→西域→中亚→西亚→欧洲

4、历史上著名的丝绸之路是从 穿过 ，经西域运往中亚、西亚，再转运到更远的 。

5、汉武帝后，还开辟了海上交通要道，即著名的“海上丝绸之路”。其中一条

航线从山东沿岸出发，可到达 、 。更重要一条是从 港口出发，穿过 ，通往 沿岸，最远到达 和斯里兰卡。 三、对西域的管理

6、公元前60年，西汉政府设 管理西域。从此今新疆墆开始隶属中央政府的管辖，成为我国不可分割的一部分。

7、东汉明帝时，派 出使西域并长期留守西域。他还派 出使 （古罗马帝国）。

●合作探究（集体的智慧是无穷的，携手解决下面问题吧！）

1.张骞两次出使西域的目的分别是什么？作用分别是什么？

2.丝绸之路的开通发挥了什么作用？

3.想一想，丝绸之路给我们留下哪些富贵的精神财富？（丝路精神）

【达标检测】（我达标我快乐） 一、选择题

1.张骞出使西域时，汉朝在位的皇帝是（ ） A．汉文帝

B．汉景帝 C．汉武帝 D．光武帝

2．张骞第一次出使西域的目的是（ ）

A．联络大月氏共同夹击匈奴 B．加强同西域经济文化交流 C．寻找匈奴的去向 D．恢复对西域的管辖 3.与丝绸之路同样有名的海上丝绸之路开辟于（ ） A．汉文帝时期 B．汉景帝时期 C．汉武帝时期 在汉朝时称为（ ）

A大秦 B西域 C安息 D新疆

5.汉朝和西域往来日趋频繁始于 （ ） A张骞第一次出使西域后 B张骞第二次出使西域后 C西汉设立西域都护后 D海上丝绸之路开辟之后

6.新疆地区正式归属于中央政权的标志是 （ ） A张骞第一次出使西域 B张骞第二次出使西域

C公元前60年，西汉政府设置西域都护府 D开辟了著名的丝绸之路

7.新疆是我国领土不可分割的一部分，属于我国中央政府的管辖开始于（ ） A．丝绸之路的开通 B．西域都护的设立 C．三国鼎立局面的形成 D．秦统一六国

D．光武帝时期

4.王之涣《凉州词》：“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”玉门关以西的地方

8.在拍电视剧《张骞》时，其中有一场戏是“张骞拜别汉武帝”，该场面中最不适合摆放的道具是（ ）

A.铁剑 B.丝绸 C.瓷器 D.葡萄 9.两汉时期的西域就是今天的（ ）

A．新疆和向西更远的地方 B．欧洲 C．印度 D．西亚和欧洲东部 二、非选择题 10、读图回答问题：

（1） 以上是丝绸之路的路线图，请指出它的出发点A是哪里？从这出发最

远能到达哪里？

（2） 在这条路上运载的主要物品是什么？

（3）最早出使西域为开辟“丝绸之路”做出贡献的是谁？

（4）丝绸之路的开辟，对汉代社会有何影响？这条中西通道在今天有什么价值和作用？

第15课 两汉的科技和文化（导学案） 班级_________小组___________ 姓名

【学习目标】

1．掌握造纸术发明与改进的基本史实，识记东汉时期医学成就及地位，掌握司马迁撰写《史记》的基本史实，知道佛教和道教在秦汉时期的发展情况。 2．理解华佗发明“麻沸散”的世界意义和张仲景成为“医圣”的原因。 重点：造纸术发明与改进，东汉时期医学成就，司马迁与《史记》。 【自主学习】

●知识梳理（将学习内容在书中画线和标记） 一、造纸术的发明

1.________时期，人们已经懂得了造纸的基本方法。东汉时，宦官________总结前人经验，改进造纸工艺，纸的质量大大提高。 二、张仲景和华佗

2.东汉末年的名医张仲景在总结前人经验的基础上，结合自己的临床实践写成了《______________》，发展了中医学的理论和治疗方法，提出辩证分析病情对症治疗和“________”理论，是中医临床理论体系的开创者，被后世称为“医圣”。 3.东汉末年的名医华佗，发明了“________”，便于实施外科手术；创造出“________”，帮助人们用来强健身体。 三、历史巨著《史记》

4.西汉伟大的史学家________编写的《史记》，是中国古代第一部________通史，记述了从传说中的________到________时约3000年的史事。 四、道教和佛教

5.道教：东汉末年，________创立了太平道，尊奉老子和黄帝，也吸收了流行在社会上的一些神仙方术。当时在汉中、巴蜀地区还有________创立的五斗米道，人们只要出五斗米，就可以入道或治病。

6.佛教：产生于公元前6世纪的古________。创始人是__________，又称释迦牟尼。佛教认为人生如苦海，人只有熄灭各种欲望和烦恼，修行为善，才能得到解脱。张骞通西域后，佛教通过__________传入中国。东汉________时，西域僧人运载佛经到洛阳，得到上层统治阶级的扶持，佛教逐步在社会上传播开来，在社会、思想、文学以及建筑、雕刻、绘画等方面产生了深远影响。 ●合作探究（集体的智慧是无穷的，携手解决下面问题吧！）