2019申报中学高级教师业务自传 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/2 7:22:30星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

申报中学高级教师业务自传

一、思想政治方面。23年的教育、教学实践,让我深深地爱上了教师这一职业。我的为师格言是:不误人子弟,学高为师,身正为范。工作以来,我不懈地为成为一名合格并且优秀的中学政治教师而奋斗,自强不息,爱岗敬业,不断提高自身道德修养和业务素质。认真学习党的路线、方针、政策,用十X大精神和科学发展观来武装自己的思想。认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规,严格要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷课。恪守教师职业道德规范,依法执教,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,在学生中树立了良好的形象。我也被评为xx年、xx年校师德先进个人,优秀教师;xx年被评县文明教师;xx年校评教评学活动“最受学生欢迎的教师。”xx年8月—xx年7月,我担任6个班政治教学工作,所教班级政治成绩在全市统考和高考中位居前列。xx年8月至xx年7月,连续任高三三个班政治课,其中薛石磊同学在xx年5月统考中获政治单科第一。所教班级政治教学成绩一直名列全市前列。

三、教育教学科研与交流。在工作之余,我坚持学习,制定了长期的读书计划,逼着自己做到每月坚持读一本书。我在教学中逐步得到了学生的认可和喜爱,这与我的大量阅读分不开的。我在不断汲取先进的教育教学经验的同时,也把自己的所想所思形之成文,这对我的教育产生了深远影响。所撰写的《高中思想政治课价值功能初探》获市论文一等奖。所主持的科研课题《高中思想政治课教学方法研究

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与设想》获省二等奖。《思想政治课问题设计要恰到好处》发表在2019年2月《中学课程辅导教学研究》;《班主任化解学生对立情绪的艺术》发表在2019年5月《吉林教育》;《激发学生兴趣激活课堂教学》发表在2019年4月《教坛聚焦》;《浅谈课堂教学的活与实》发表在2019年11月《教育交流》;《做个让学生喜欢的政治老师》发表在2019年4月16日《学习方法报》上。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,在往后的岁月里,我愿把教师工作当作自己实现人生价值的事业来做,执着而不悔。

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