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结题鉴定申请书

篇一：结题申请书及鉴定书 附件一

洋县中小学现代远程教育应用模式课题研究

《现代远程教育环境下信息技术与几何形体的整合研究》 课题结题鉴定申请书

洋县现代教育技术实验课题工作领导小组：

我校于20XX年4月申报并承担了洋县现代远程教育应用模式研究课题《现代远程教育环境下信息技术与几何形体的整合研究》，该课题经过全体研究人员的共同努力，现已全面完成该课题《实施方案》确立的研究工作任务和研究目标，取得预期的研究成果并在实际工作中得到初步实践检验。现申请结题并提请县课题领导小组对该课题的研究成果给予鉴定。 特此申请。

学校课题组（代章）：20XX年9月12日 附件二

洋县中小学现代远程教育应用模式研究课题 成果鉴定书

课题名称：现代远程教育环境下信息技术与几何形体的整合 课题负责人：祝如华

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课题承担单位：石关乡中心小学研究起止时间：20XX年4月―――20XX年7月组织鉴定单位：洋县现代教育技术实验课题工作领导小组鉴定方式：会议评议、委托鉴定鉴定日期：年月日至年月日

二〇〇六年六月 成果鉴定须知

第一条凡申报立项的洋县中小学现代远程教育应用模式研究的课题，均应在研究工作完 成后对研究成果进行鉴定。

第二条课题完成后，课题第一负责人及其所在学校向县课题领导组提出申请验收报告， 并填写成果鉴定书。

第三条鉴定主要采取专家评议方式，包括会议评议和通讯评议。鉴定组专家组一般为5

—7人，专家人选由课题领导小组按照标准聘请。

第四条子课题负责人向鉴定专家组提供课题成果鉴定申请书、课题研究方案、课题研究

报告、课题研究工作总结（报告中应含成果自我评价等材料）等主件，同时提供在研究中开发的音像资料、cai课件、优秀论文、教学设计方案、教学反思体会、与研究内容相关的学生作品等附件。 第五条专家鉴定组应本着科学的精神，坚持实事求是的原则，对照课题申请书预期的目

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标、成果做出客观、公正、全面的评审意见，并由鉴定组长形成鉴定组集体意见。

第六条子课题组负责人应将完整的成果（主件、附件）一套，其中成果鉴定书三份，提 交县课题领导组。

第七条鉴定所需要费用由申请鉴定的课题组所在学校自筹承担。 洋县现代教育技术实验课题工作领导小组 二〇〇六年六月十九日

一、成果简介（应含其学术价值和社会效益）

研究成果简介：（包含：1、课题研究成果：直接成果、理论成果等。2、成果的价值和产生的效益评价。 不够可以附页）

二、提交鉴定组验收鉴定主件、附件目录 篇二：结题鉴定申请表 鉴定编号____________ 临沂市教育科学研究规划课题 结题鉴定评审书

课题名称开发利用歌曲歌谣以辅助英语教学的研究第一负责人吴士华第二负责人李怀娟课题组成员邵长云、刘超、盛景超、王利课题完成单位苍山县车辋中心小学立项编号20XX05032县区或学校 临沂市教育科学规划领导小组办公室制