三年级下册信息技术教学计划(川教版) 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/12 19:19:15星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

米易县第一小学校2012—2013学年度

三年级下册信息技术教学计划

陈官田

一、班级情况分析

本年级共有10个班,我教4个班,其他老师教了6个班。孩子们经过了三年级上期的学习,大部分孩子已经养成了良好的学习习惯。本学期教师要继续保护并且激发学生的学习热情,培养孩子的自信心;教给孩子科学的学习方法,确保教师的教学质量和学生的学习效果。

但是,因为各种原因,学生间也存在一些差距。由于有的学生语文方面的拼音能力较差,所以还有几个学生根本不能进行汉字录入,本学期还要在平时的教学中加强辅导;另外,在操作能力方面,还要继续加强研究,激发孩子们的习作热情,让孩子们能快乐学习,并提高效率。

二、本期教学要抓好的信息技术教学重点 1、信息技术的初步知识

信息技术的初步知识(硬件、操作系统)方面:第一课信息的输入和输出。第十课把作品存入自己的文件夹。

2、计算机的基本操作

本期在计算机的基本操作方面有:第十一课用拼音写汉字,第十二课输入词组,第十三课标点符号的输入。

3、处理信息的初步能力

本期在处理信息的初步能力方面的内容主要是电脑绘画,分布在教材的以下几课:第二课学习“画图”新本领,第三课电脑简笔画,第四课保存“画图”作品,第五课描绘美丽的大自然,第六课拼装图形,第七课画方形和圆形,第八课让画图五彩缤纷,第九课创作新图画,第十四课为“画图”作品题字。

4、努力提高学业成绩

在一定程度上,期末考试成绩反映了老师教和学生学的情况。我希望尤其是后进生在原有的基础上有一个较大的进步,另外,要科学地进行一些考试经验的培养,以适应将来的竞争。

5、给学生充分的自读、自悟的过程。

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要把课堂真正地还给学生,汲取活动教学的精髓,精心设计教学各个环节。我要努力做到重引导,更多的放手,让孩子充分地读书、充分地操作、充分地思考、充分地讨论,在自悟中学会分析,在合作中学会分享,要着眼于孩子的小学学习,更要着眼于孩子一生的学习。

三、课时安排

周 次 第一周 第二周 第三周 第四周 第五周 第六周 第七周 第八周 第九周 第十周 第十一周 第十二周 第十三周 第十四周 第十五周 第十六周 第十七周

2012年3月1日

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教学内容 安排座位,网络教室上课须知 信息的输入和输出 学习“画图”新本领 电脑简笔画 保存“画图”作品 描绘美丽的大自然 拼装图形 画方形和圆形 让图画五彩缤纷 创作新图画 把作品存入自己的文件夹 用拼音写汉字 输入词组 标点符号的输入 为“画图”作品题字 综合实践 期末测试 课时 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 备注