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2015-2016学年四川省成都七中育才学校八年级(下)第1周周练数学试卷
参考答案与试题解析
一.选择题(每小题3分,共30分) 1.在下列各数中是无理数的有( ) ﹣0.333…,
,
,
,﹣π,2.010010001,4.0123456…(小数部分由相继的正
整数组成).
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 【考点】无理数. 【分析】先把【解答】解:∵
化为2的形式,=2,
化为﹣2的形式,再根据无理数的概念进行解答即可.
=﹣2,
∴这一组数中的无理数有:,﹣π,4.0123456…(小数部分由相继的正整数组成)共3个. 故选B. 2.的算术平方根是( ) A.4 B.±4 C.2 D.±2 【考点】算术平方根.
2
【分析】根据算术平方根的定义:一个正数x的平方等于a,即x=a,那么这个正数x叫做a的算术平方根.记为. 【解答】解:∵(±2)2=4=, ∴的算术平方根是2. 故选C.
3.八年级一班46个同学中,13岁的有5人,14岁的有20人,15岁的有15人,16岁的有6人,八年级一班学生年龄的中位数、众数分别是( )
A.14人,14人 B.14岁,14岁 C.14岁,15岁 D.20人,20人 【考点】中位数;众数.
【分析】找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个.
【解答】解:在所给的数据中,可以看出一共有46人,中位数应是第23和24人的岁数的平均值,第23和24人的岁数都为14岁,故中位数为14(岁); 14岁的有20人,是人数最多的,故众数是14(岁). 故选B.
4.若等腰三角形的一边长为10,另一边长为7,则它的周长为( ) A.17 B.24 C.27 D.24或27 【考点】等腰三角形的性质.
【分析】等腰三角形两边相等,又知道其中两边的长,在满足三角形的构成条件下,可以推测第三边的长,计算周长即可.
5
【解答】解:三角形两边之和大于第三边,两边之差小于第三边.
该题是等腰三角形,边长可以是10,10,7或10,7,7,所以周长是24或27, 故选D.
5.已知,关于x的不等式2x﹣a≥﹣3的解集如图所示,则a的值等于( )
A.0 B.1 C.﹣1 D.2
【考点】解一元一次不等式;在数轴上表示不等式的解集.
【分析】本题是关于x的不等式,应先只把x看成未知数,求得x的解集,再根据数轴上的解集,来求得a的值.
【解答】解:由2x≥a﹣3, 解得x≥
,
∵在数轴上表示的不等式的解集为:x≥﹣1, ∴
=﹣1,
解得a=1; 故选B.
6.若正比例函数y=(1﹣2m)x的图象经过点A(x1,y1)和点B(x2,y2),当x1<x2时,y1>y2,则m的取值范围是( ) A.m<0 B.m>0 C.m< D.m>
【考点】正比例函数的性质.
【分析】根据正比例函数的大小变化规律判断k的符号. 【解答】解:根据题意,知:y随x的增大而减小, 则k<0,即1﹣2m<0,m>.
故选D.
7.下列说法中,正确的有( ) ①等腰三角形的底角一定是锐角;
②等腰三角形的内角平分线与此角所对边上的高重合; ③顶角相等的两个等腰三角形的面积相等; ④等腰三角形的一边不可能是另一边的两倍. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【考点】等腰三角形的性质.
【分析】利用等腰三角形的性质分别判断后即可确定正确的选项. 【解答】解:①等腰三角形的底角一定是锐角,正确;
②等腰三角形的顶角平分线与顶角所对边上的高重合,故错误; ③顶角相等的两个等腰三角形的面积相等,错误; ④等腰三角形的一边不可能是另一边的两倍,正确, 正确的有2个,
6
故选B.
8.在△ABC中,∠A:∠B:∠C=1:2:3,最短边BC=4cm,则最长边AB的长是( ) A.5cm B.6cm C. cm D.8cm 【考点】含30度角的直角三角形.
【分析】利用三角形的内角和和角的比求出三角的度数,再由最小边BC=4cm,即可求出最长边AB的长.
【解答】解:设∠A=x, 则∠B=2x,∠C=3x,
由三角形内角和定理得∠A+∠B+∠C=x+2x+3x=180°, 解得x=30°,
即∠A=30°,∠C=3×30°=90°, 即△ABC为直角三角形, ∵∠C=90°,∠A=30°, ∴AB=2BC=2×4=8cm, 故选D.
9.如图,P是∠BAC的平分线AD上一点,PE⊥AB于E,PF⊥AC于F,下列结论中不正确的是( )
A.PE=PF B.AE=AF C.△APE≌△APF D.AP=PE+PF 【考点】角平分线的性质.
【分析】题目的已知条件比较充分,满足了角平分线的性质要求的条件,可直接应用性质得到结论,与各选项进行比对,得出答案.
【解答】解:∵P是∠BAC的平分线AD上一点,PE⊥AB于E,PF⊥AC于F, ∴PE=PF, 又有AD=AD
∴△APE≌△APF(HL ∴AE=AF 故选D.
10.等腰三角形一腰上的高等于这腰的一半,则这个等腰三角形的顶角等于( ) A.30° B.60° C.30°或150° D.60°或120° 【考点】含30度角的直角三角形;等腰三角形的性质. 【分析】分为两种情况:①高BD在△ABC内时,根据含30度角的直角三角形性质求出即可;②高CD在△ABC外时,求出∠DAC,根据平角的定义求出∠BAC即可. 【解答】解:①如图,
7
∵BD是△ABC的高,AB=AC,BD=AB, ∴∠A=30°, ②如图,
∵CD是△ABC边BA 上的高,DC=AC,
∴∠DAC=30°,
∴∠BAC=180°﹣30°=150°,
综上所述,这个等腰三角形的顶角等于30°或150°. 故选:C.
二.填空题:(每小题4分,共20分) 11.边长为2cm的等边三角形的面积为 cm2. 【考点】等边三角形的性质.
【分析】根据等边三角形三角都是60°利用三角函数可求得其高,根据面积公式求解. 【解答】解:∵△ABC是等边三角形, ∴∠B=60°. ∵AB=2cm,
∴AD=ABsin60°=(cm), ∴△ABC的面积=×2×
=
(cm2).
故答案为:.
12.如图,在△ABC中,D是边AC上的一点,且AB=BD=DC,∠C=40°,则∠ABD= 20° .
【考点】等腰三角形的性质.
【分析】根据等腰三角形的性质和三角形的内角和定理解答即可. 【解答】解:∵BD=DC,∠C=40°,
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