内容发布更新时间 : 2024/5/27 0:20:20星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

土木工程（道路工程）专业卓越工程师培养计划

一、培养目标

秉承长沙理工大学“博学、力行、守正、拓新”的校训，以“夯实基础，强化实践，提高创新意识”为宗旨，培养具有创新精神和工程实践能力的复合型卓越工程师后备人才作为教案的根本目标，培养适应公路交通运输事业快速发展需要，德智体美全面发展，掌握土木工程专业的基本理论、方法与技能，可从事道路、桥梁、建筑工程、岩土、隧道与地下工程等相应专业领域的规划、设计、施工、管理、教案与研究等工作，努力为行业和地方经济建设培养和造就基础宽厚、富有创新精神和实践能力、在工程领域具有持久竞争力的高素质的应用型人才、工程技术人才和管理人才。 二、基本要求

．拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，具有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和社会责任感。

．掌握马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本原理，树立科学的世界观。

．具有敬业爱岗、艰苦奋斗、遵纪守法、团结合作的品质以及良好的社会公德和职业道德。 ．具有较扎实的自然科学基础，掌握土木工程专业及专业方向领域宽广的基础理论和技术基础以及必要的专业知识，并了解其科学前沿及发展趋势。

．具有较强的计算机应用能力和从事工程规划、设计、施工和管理的基本能力，能运用所学的理论、方法和技能解决相关科研和生产中的实际问题。

．掌握一门外国语，能比较顺利地阅读本专业的外文书刊，具有听、说、写的基础，能在工作时与同行有效沟通；掌握文献检索、资料查询的基本方法。

．具有一定的人文社会科学知识和运用语言、文字的表达能力；了解科技与社会创新的基本知识、原理方法，具有初步的创新能力。

．具有一定的体育和军事基本知识，受到必要的军事训练，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，具备健全的心理和健康的体魄，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。 三、基本能力要求

．有效表达与交流能力。具有清楚的思维能力，准确而优美的书面表达能力，清晰而有说服力的口头表达能力，理解其他工程师和公众的意见和态度的能力。

．批判性思维能力。具有以批评的方式系统地推理的能力。能够清晰地认识和界定问题；分辨各方观点与利益关系；搜集相关资料，并分析不同资料之间的相互关系，具有观察不同学科、文化、理念相关之处的能力；围绕某一问题尽可能多地提出可行的解决方案；分析证据并运用推断、类比

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等推理方式考察各种方案，最后提出在各种约束条件下(标准、成本、时间、兼容性)的最佳方案。

．道德伦理能力。要理解专业及其服务于社会、职业和环境的责任，致力于专业行为规范的应用。 ．工程基础知识。具有较为宽厚的知识基础和某一领域的深度知识。熟悉掌握以数学、力学和相关科学学科与所在工程学科的综合为基础的工程原理；了解与所在专业领域相关的现有技术和新兴技术；了解所在专业领域的标准、规章和法律法规。

．工程系统能力。具有形成概念和解决问题的能力；了解所在工程领域的工程实践知识，以及材料、部件和软件的属性、状态、制造和使用；具有应用适当的理论、实际方法来分析和解决工程问题的能力。

． 团队合作能力。具有独立工作和团队合作的能力；具有在多学科项目中与他人合作的能力。 ． 领导能力。具有包括管理、技术、财务和人文关怀的领导能力。

．终身学习能力。具有主动学习和终身学习的能力；具有不断进行技术革新的意识，培养在工程专业领域追求创新和创造的态度，具有独立思考和创新思维的能力。 四、主干学科

力学、土木工程 五、主要课程

工程力学、大学物理、土力学、水力学、测量学、土木工程制图、土木工程材料、结构设计原理、工程地质、基础工程、工程经济、施工组织与概预算、道路勘测设计、路基路面工程、桥梁工程等。

六、主要实践教案环节（见附件、附件）

社会实践调查、认识实习、测量实习、工程地质实习、专业实习、毕业(企业)实习、大学物理实验、土木工程材料实验、结构实验、测量实验、勘测课程设计、结构设计原理课程设计、施工组织与概预算课程设计、路基路面工程课程设计、桥梁工程课程设计、毕业设计等。 七、毕业学分

学生毕业时要求修满学分，其中学分用于修读人文与科学类选修课程。要求辅修土木工程其它专业方向课程不得少于两门课程学分（其中要有实践环节）。 必修：学分（）

课内教案

毕业学分学分 学分 全校性选修课：学分（） （不含第二课堂学分） （） 选修：学分（）

其他选修课：学分()

集中实践教案环节：学分（）

备注：全校性选修课程(指人文与科学类选修课程)至少修读学分。其中“大学应用语文”（学分）和公共艺术类课程（学分）为限选课程。公共艺术类课程包括《美术鉴赏》、《书法鉴赏》、《艺术导论》、《音乐鉴赏》、《影视鉴赏》、《舞蹈鉴赏》、《戏剧鉴赏》、《戏曲鉴赏》等门课程，

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本专业学生必须修读其中门鉴赏课程。

备注：其他选修课是指除全校性选修课以外的所有选修课（含限选课）。 八、第二课堂活动要求

学生至少获得学分方可毕业。第二课堂活动学分认定见《长沙理工大学第二课堂学分认定暂行办法》（长理工大教[]号），其中“大学生职业发展与就业指导”（学分），“形势与政策”（学分）、“大学生学习方法指导”（学分）等课学分计入第二课堂。 九、弹性学习年限

年。 十、授予学位

工学学士。

十一、指导性教案进程计划（见附件）

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附件

土木工程（道路工程）专业卓越工程师指导性教案进程计划 学期 课程编码 课程名称 大学计算机基础 综合英语（一）（卓越） 高等数学（一）（卓越） 画法几何（土木） 土木工程概论 中国近现代史纲要 中国近现代史纲要课外实践 大学生心理健康 军事理论 军训 体育（一） 学术讲座与学术交流 类别 学分 学时 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 周 周 考试 讲课 实验 上机 实训 考查 考试 考试 通过英语四级 考试 考试 考查 考查 考查 计入第二课堂 考查 考查 课外学时，学分 考查 考查 次以上 其中 备注 第一学期 小计 必修：学分，另课外学分计入第二课堂。寒假进行社会实践调查。 大学物理（卓越） 大学物理实验 综合英语（二）（卓越） 高等数学（二）（卓越） 土木工程制图 思想道德修养及法律基础 思想道德修养及法律基础课外实践 体育（二） 工程化学 程序语言与土木工程程序应用(、语言等)（卓越） 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 选修 周 考试 考查 考试 通过英语六级 考试 考试 双语教案 考查 考查 计入第二课堂 考查 考查 建议选修 土木工程程序选修 考查 (带项目学习)建议选修 选修 建议在学期修完 次以上 第二学期 小计 人文社科类选修课程 学术讲座与学术交流 必修：学分，另课外学分计入第二课堂。暑假安排专业认识实习()。 英语视听说（卓越） 必修 考查 留学经历教师 学三 4 / 10

学期 课程编码 课程名称 类别 学分 学时 考试 讲课 实验 上机 实训 考查 考试 考试 考试 考查 考试 其中 备注 线代、概率统计、数值计算 理论力学、材料力学 工程数学（卓越） 工程力学（一）（卓越） 工程地质 工程地质实习 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课外实践 体育（三） 工程机械概论 当代世界经济与政治 学术讲座与学术交流 英语阅读与写作（卓越） 土木工程材料 土木工程材料实验 工程力学（二）（卓越） 工程力学实验 水力学 测量学 测量学实验 测量实习 马克思主义基本原理 马克思主义基本原理课外实践 体育（四） 工程经济 桥涵水文 桥涵水文实习 工程复合材料 电工电子基础 人文社科类选修课程 学术讲座与学术交流 暑假专业认识实习() 必修 必修 必修 必修 必修 周 小计 小计 必修 必修 选修 选修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 周 周 周 周 考查 计入第二课堂 考查 考查 与企业导师联合授课 次以上 考查 必修：学分，另课外学分计入第二课堂；寒假进行社会实践调查。 考试 考试 双语教案 考查 考试 结构力学、弹性力学 考查 考试 考试 双语教案 考查 考查 考试 考查 计入第二课堂 考查 考查 建议选修 考查 考查 建议选修 第四学期 考查 考查 考查 建议选修门公共艺术类课程 次以上 企业学习与考察 必修：学分，另课外学分计入第二课堂。 结构设计原理（卓越） 必修 考试 (含荷载) 学五 5 / 10