内容发布更新时间 : 2024/12/26 21:40:59星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

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新世纪学校20XX年物理中考考前指导

一、考试策略

1、认真审题：

（1） 最简单的题目可以看一遍，一般的题目至少看两遍。如果通过对文字及插图的阅读觉得此题是熟

悉的，肯定了此题会做，这时一定要重新读一遍再去解答，千万不要凭着经验和旧的思维定势，在没有完全看清题目的情况下仓促解答。因为同样的内容或同样的插图，并不意味着有同样的设问，问题的性质甚至可以截然不同。

（2） 对“生题”的审查要耐心地读几遍。所谓的生题就是平时没有见过的题目或擦身而过没有深入研

究的题目，它可能是用所学的知识来解决与生活及生产实际中相关联的问题。遇到这种生疏的题，心理上首先不要畏难，由于生题第一次出现，它包括的内容及能力要求可能难度并不大，只要通过几遍阅读看清题意，再联系学过的知识，大部分题目是不难解决的。

（3） 审题过程中要边阅读边分辨出已知量和待求量。已知的条件及待求的内容以题目的叙述为准。不

要仅仅以某些插图为准，有时图中给出的符号不一定是已知量，另外，凡是能画草图的题，应该边审题边作出物理草图，这样可以建立起直观的物理图景，帮助进行记忆和分析问题。

（4） 对于题干长的，信息多的题目一定要反复的多看几遍，审题多花时间是为了做题少花时间。 2、对题目的应答要准确：

（1） 单项选择题的应答：①直接判断法：利用概念、规律和事实直接看准某一选项是完全肯定的，其

他选项是不正确的。②排除法：如果不能完全肯定某一选项正确，也可以肯定哪些选项一定不正确，先把它们排除掉，在余下的选项中做认真的分析与比较，最后确定一个选项。单项选择题一定不要缺答。

（2） 填空题的应答：由于填空题不要求书写思考过程，需要有较高的判断能力和准确的计算能力。对

概念性的问题回答要确切、简练；对计算性的问题回答要准确，包括符号、单位等，对比例性的计算千万不要前后颠倒。

（3） 作图题的应答：先弄清需要我们画什么，不要多画，也不要少画；记住标清：箭头，实线虚线，

字母、垂足、打点、角度。

（4） 实验题的应答：通常有四类：①实验仪器和测量工具的使用；②做过的验证性实验和测量性实验，

包括实验目的、实验原理、实验器材、实验步骤、实验数据及数据处理、误差分析等；③课堂上做过的演示实验或课内外的小实验④设计性实验。应答时要严格按要求作答。

（5） 计算题的应答：在解题过程中必须通过分析与综合，推理与运算才能较好地解出答案。能画图的

一定要作图辅佐解题，数字与单位要统一。

3、对题目的书写要清晰、规范：解题要稳、准、快，要写得规范，符合解题的要求。请记住全卷是分块由易到难得，不是整卷由易到难得，选择题后3题，填空题后2题，实验题每题最后一空，计算题每题的最后一小题可能会难，不要被吓到，认真思考都会柳暗花明的。

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二、初中物理“控制变量法”实验案例

（1）影响蒸发快慢的因素； （2）影响力的作用效果的因素； （3）影响滑动摩擦力打小的因素； （4）影响压力作用效果的因素； （5）研究液体压强的特点； （6）影响滑轮组机械效率的因素；

（7）影响动能 势能大小的因素； （8）物体吸收放热的多少与哪些因素有关； （9）决定电阻大小的因素； （10）电流与电压电阻的关系

（11）电功大小与哪些因素有关； （12）电流通过导体产生的热量与哪些因素有关； （13）通电螺线管的极性与哪些因素有关； （14）电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关；

（15）感应电流的方向与哪些因素有关； （16）通电导体在磁场中受力方向与哪些因素有关。 三、物理定律、原理等规律：

1、牛顿第一定律（惯性定律） 2、力和运动的关系 3、物体浮沉条件 4、阿基米德原理 5、二力平衡的条件 6、杠杆平衡条件 7、光的反射定律 8、平面镜成像的特点 9、光的折射规律 10、凸透镜成像规律 11、做功与内能改变的规律12、分子动理论 13、串、并联电路的分配规律 14、欧姆定律 15、焦耳定律 16、安培定则 17、磁极间的作用规律 18、能量守恒定律

四、仪器仪表

仪器名称 主要用途 原理 1、刻度尺 测量长度的基本工具 2、秒表 计时工具

3、天平 测量质量 杠杆平衡条件 4、量筒量杯 用于测量液体或间接测量固体体积

5、弹簧测力计 测量力 在弹性限度内，弹簧的伸长跟受到的拉力成正比 6、重垂线 检验墙壁是否竖直 重力的方向总是竖直向下 7、液体温度计 测量温度的仪器 液体的热胀冷缩 8、压强计 比较液体内部压强大小

9、气压计 测量气体压强 （一般用来测量大气压）

10、密度计 直接测量液体密度 漂浮时 浮力=重力 11、热机 内能转化为机械能 利用内能做功 12、电流表 测量电路中的电流 13、电压表 测量电路两端的电压

14、变阻器 改变电压电流，保护电路 改变电阻线连入电路中的长度来改变电阻 15、电热器 利用电来加热 利用了电流的热效应 16、电能表 测量电功（即电路消耗的电能） 17、测电笔 判断火线与零线 18、小磁针 检验磁场存在的仪器

19、电磁继电器 利用电磁铁控制工作电路的通断 利用了电流的磁效应 20、发电机 机械能转化为电能 电磁感应现象

21、直流电动机 电能转化为机械能 通电线圈在磁场中受力转动的现象

五、物理学中的常量：

1、热：1标准大气压下，冰的熔点（水的凝固点）为0℃，沸水的温度为100℃ 体温计的量程：35℃~42℃ 分度值为0.1℃ 水的比热：C水=4.2×103J/(kg.℃) （最大） 2、速度：1m/s=3.6km/h 人耳区分回声和原声：

时间差 0.1s以上 、声源与障碍物距离 17m以上

声音在空气的传播速度：υ=340m/s

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光在真空、空气中的传播速度：C=3×108m/s=3×10km/s 电磁波在真空、空气中的传播速度：υ =3×108m/s

333

3、密度：ρ=ρ=103kg/m3 单位换算 1g/cm=10kg/m

33363

1g/cm3=103kg/m3 1L=1dm3 1mL=1cm3 1m=10dm=10cm

33

g=9.8N/kg 水银的密度 13.6×10kg/m 4、压强： 单位换算 1Pa=1N/㎡ 一个标准大气压：p0=1.01×105Pa=760 ㎜Hg =76cm汞柱≈10m水柱 5、电学：一节新干电池的电压：1.5V 蓄电池的电压：2V

人体的安全电压：不高于36V 照明电路的电压：220V 动力电路的电压：380V 1度=1Kw.h=3.6×106 J

我国交流电的周期是0.02s, 频率50Hz(1s内50个周期，电流方向改变100次)

5

水

人

六、物理学史

1、运动物体不受外力恒速前进：意大利 伽利略 牛顿第一定律（又叫惯性定律）：英国 牛顿

2、马德堡半球实验，有力证明了大气压的存在：德国 奥托·格里克 托里拆利实验，首先测出大气压的值：意大利 托里拆利 3、首先通过实验得到电流跟电压、电阻定量关系（即欧姆定律）

通过实验最先精确确定电流的热量跟电流、电阻和通电时间的关系（即焦耳定律）： 4、发现电流的磁场（即电流的磁效应）的（首先发现电和磁有联系） 奥斯特 电磁感应现象的发现（进一步揭示电和磁的联系）1831年 英国 法拉第 5、阿基米德原理（F浮 =G排）、杠杆平衡条件（又叫杠杆原理）：希腊 阿基米德 6、判定通电螺线管的极性跟电流方向关系的法则（即安培定则）：法国 安培 7、电子的发现：英国 汤姆生 8、白炽灯泡的发明：美国 爱迪生 9、小孔成像：最早记载于《墨经》 10、光的色散：牛顿 11、原子核结构模型 卢瑟福

12、超导现象（零电阻效应）的发现：1911年 荷兰 昂尼斯 13、早期电话的发明： 贝尔 14、电报机的发明： 莫尔斯

七、值得注意的若干问题

1、 区别“物理量”和“单位”：如“压强”属物理量，“帕斯卡、牛顿/米2”属单位；“电功”属物理量，

“焦耳、伏.安.秒”属单位。 2、区别“像”和“影”：平面镜成像、小孔成像、凸透镜成像；倒影、影子、电影。 3、区别“保险丝”与“电阻丝”材料特点：电阻率大、熔点低（高）。 4、区别“静摩擦”与“滑动摩擦”：前者有相对运动趋势，后者有相对运动。 5、区别：“热”的含义：摩擦生热（内能）、吸放热（热量）、水很热（温度）。 6、题设中“变化”的物理量：如吸放热计算注意“升高”与“升高到”、“降低”与“降低到”的区别；“加3V电压”与“增加3V电压”不同；电流表示数变化了0.2A。 7、电路“识别”：对“电表”进行“处理”；注意“短路”现象的确认。 8、注意可能存在的“空实”问题；重视物体“浮沉”的判断。

9、压力、压强问题解题的一般思路：固体：先找压力F，再用p=F/S求压强；液体：先用p=ρgh求压强，再用F=pS求压力。（特殊情况用特殊思路帮助分析）

10、液面升降问题：定性题如冰块熔化、抛物于水；定量题（△h的确定）如柱形容器中水量一定：△h=V

：△h=△V排/S物或△h=V加水/（S容-S排/S容或△h=△V排/S容；柱形容器中柱形物体位置不动加水（或放水）

物）等。

11、基本电路故障分析：用电器开路、短路。