教育测量与评价——考试题库及答案 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/12/23 10:10:28星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

C 极限测验阶段

回答错误!正确答案: B

忧郁、淡漠、悲观、思想与行动缓慢,分数太高可能会自杀。是哪种临床表现()

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A. D 精神病态 B. B 抑郁 C. A 疑病 D. C 癔症

回答错误!正确答案: B

学生的作品及其说明、学习方式、学习经验、家长的观察、评定记录等都属于哪项内容()

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A.

C 观察性评价 B.

D 档案袋评价 C.

B表现性评价 D.

A 质性评价

回答错误!正确答案: B

衡量一个测验是否有效的外在标准,叫做()

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A. B 结构效度 B. D 效标 C. C 测量误差 D. A 内容效度

回答错误!正确答案: B

通过评价者的目的、需要、价值观等构成的评价心理机制及倾向性,与不同的评价方式结合,作用于被评价者时所引起的被评价者的自我意识、情绪状态、意志动机、需要和成就目标、与评价者人际关系的变化等。叫做()

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A. A 类群效应 B. C 评价效应 C. B 模式效应 D.

D 理想效应

回答错误!正确答案: B

评价的先后顺序不同而对评价结果产生影响的心理定势,先严后宽,叫做()

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A. A 顺序效应 B. D 参照效应 C. B首因效应 D. C 近因效应

回答错误!正确答案: A

以行为主义心理学为基础,把明确表述的、可观测的行为化为成就目标,来代替抽象的目标,叫做()

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A.

C 行为目标评价法 B.

B 定量分析法 C.

A 定性分析方法 D.

D 临床督导评价法

回答错误!正确答案: A

下列可以作为跨文化的公平测验的是()

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A. B 比内测验 B.

D 韦科斯勒量表 C.

C 斯坦福-比内测验 D. A 瑞文测验

回答错误!正确答案: D

在考试的整个过程中,带有少数人的很强的主观随意性,亦即从命题到最后的评分以及分数的解释都受到有关人员的主观因素的极大影响,叫做()

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A. C 评分差异 B.

D 主观性考试 C.

A 主观经验性考试 D.

B 命题的主观性

回答错误!正确答案: C

教学大纲作为评价教师教学水平的标准,属于()

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A.

B 相对评价法 B.

A 绝对评价法 C.

C 客观评价法 D.

D 主观评价法

回答错误!正确答案: B

第一个正式的智力测验量表的提者( )

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A. B 西蒙 B. D 比纳 C. A 桑代克 D. C 莱斯