内容发布更新时间 : 2024/9/17 3:55:06星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

新人教版四年级数学上册全册教案

教 学 计 划

一、本指导思想

1.重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础，提供学生熟悉的具体情景，以帮助学生理解数学知识。

2.增加联系实际的内容，为学生了解现实生活中的数学，感受数学与日常生活的密切联系。

3.注意选取富有儿童情趣的学习素材和活动内容，激发学生的学习兴趣，获得愉悦的数学学习体验。

4.重视引导学生自主探索，合作交流的学习方式，让学生在合作交流与自主探索的气氛中学习。 二、教材分析

这一册教材包括下面一些内容：大数的认识，公顷和平方千米，角的度量，三位数乘两位数，平行四边形和梯形的认识，除数是两位数的除法，条形统计图，数学广角和总复习等。大数的认识，三位数乘两位数，除数是两位数的除法，角的度量，以及平行四边形和梯形的认识是本册教材的重点教学内容。 三、学生基本情况分析

经过三年级的学习，学生的思维已经开始由具体形象思维过渡到抽象思维，对周围事物的认识较以前上升了一个层次，已经会用归纳概括的方法认识事物及解决问题，学生已经具备了初步的数学知识（两位数乘两位数、除数是一位数的除法、长方形和正方形的面积计算、认识小数、年月日、不同形式的条形统计图），为学好本册教材打下了良好的基础。但个别学生知识基础比较薄弱，表现在计算技能较差，对数学信息进行处理的能力弱。通过上学期的测试发现本班后进生与平行班级相比也偏多，成绩不平衡，有些学生学习不用心，懒惰，有不做作业的坏习惯，所以在教学中要注重发挥本班的优势，充分发挥学生的积极性、主动性，引导学生自觉地有效地探索知识，寻求规律，不断培养学生的能力，发展智力。适当开展数学课外活动，以拓宽知识面，提高思维能力，不断增强学生素质。在做好课堂教学工作的同时，要通过辅导使这部分学生得以进步。

四年级上册数学教学进度安排表

周次 一至 二 课时 6 1 2 三 2 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 十三 十四 十五 十六 十七 十八 十九

教 学 内 容 一、大数的认识（亿以内数的认识读写法） 数的产生、十进制计数法 亿以上的数的认识 计算工具的认识 用计算器计算 综合练习、一亿有多大、单元测试 二、公顷和平方千米 三、角的度量 四、三位数乘两位数 口算乘法、笔算 三位数乘两位数估算 五、平行四边形与梯形 垂直与平行 平行四边形与梯形 六、除数是两位数的除法 口算除法 商一位数（用整十数除、除数接近整十数） 除数不接近整十数、商是两位数 商的变化规律、整理和复习 七、条形统计图 八、数学广角 九、总复习 总复习与考试 总结 备注 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 第一单元 大数的认识

课题：亿以内数的认识 第 1 课时 总第 课时

教学目标：

1.认识计数单位“万”“十万”“百万”“千万”和“亿”，知道亿以内各个计数单位的名称和相邻两个单位之间的关系。

2.结合现实素材，使学生感受亿以内数的意义，培养学生的数感。 教学重点：感受学习较大数的必要性，体会较大数的实际意义。

教学难点：明确数位与计数单位之间的对应关系，了解各计数单位之间的关系。 教学准备：课件 教学过程： 一、谈话导入

师：在日常生活和生产中，我们常常遇到、用到比万大的数，现在老师想利用几组数据来展示生活中比万更大的数。

课件出示：

1.我国的领土面积约为9600000平方公里，位居世界第三位。

2.世界上最大的皇宫是北京的故宫。它的占地面积约为720000平方米。 3.国家大剧院“蛋壳”面积约为35000平方米。

4.北京天安门广场的总面积约为440000平方米，可同时容纳1000000人集会，是目前世界上最大的城市广场。

5.2010年全国第六次人口普查：北京市人口19612368人。

指名学生根据课件出示的内容读给大家听。并请学生说出一些关于大数的事例。

提出问题：以北京市人口19612368人为例，你知道这个数中每个数字的含义吗？

师生简单交流后，教师指出：通过今天的学习，我相信大家一定会找到答案。（板书课题：亿以内数的认识） 二、探究新知

1.复习。

（1）请学生说出万以内数的计数单位有哪些。 （2）填一填，说一说。

10个一是（ ）；10个十是（ ）；10个千是（ ）。 说说：每相邻两个计数单位之间的进率是多少？ （3）读出下列各数：2362、1002、8945。