内容发布更新时间 : 2024/5/9 11:08:25星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

第三节 软体动物和节肢动物

年级：八年级 班级： 姓名：

学习目标：

1、概述软体动物的主要特征。 2、概述节肢动物的主要特征。

3、举例说明软体动物和节肢动物与人类生活的关系。

学习重点：

1、软体动物、节肢动物的主要特征。

2、软体动物和节肢动物与人类生活的关系。

学习难点：

软体动物、节肢动物的主要特征。

预习案

一、预习提纲

1、软体物和节肢动物的主要特征是什么？ 2、它们与人类生活有什么关系？ 二、预习自测题（自学检测）

1、地球上的动物大约有 万种，种类最多的是 动物，有 万种以上，占所有已知动物总数的 %以上。虽然昆虫有100万种以上，但是它不是第二大类群，第二大类群是 动物， 、 、 、 、 、 和 等是常见的软体动物。

2、缢蛏或河蚌的结构有 、 、 、 、 和 等部分，保护缢蛏柔软身体的坚硬构造是__________ ，它是由__________的分泌物形成的。 3、缢蛏的呼吸器官是 ，运动器官是 。 4、软体动物的主要特征是柔软的身体外面有 ，体外大多具有 对身体有很好的保护作用。运动器官是 。

5、节肢动物又分为昆虫纲动物、 纲动物、 纲动物和 纲动物四个类群。 6、蝗虫的身体分为 、 和 三部分；有 对触角； 对足，其中 足发达，适于跳跃； 对翅膀。

7、蝗虫的呼吸器官是气管，气管里有丰富的 ，是气体交换的场所； 是仅仅气体进出身体的门户，不是气体交换的场所。

8、节肢动物的主要特征是身体表面有坚韧的 ，身体和附肢都 。

行课案

【合作探究】

1、缢蛏是如何获得食物的？

2、水里的钉螺和陆地上的蜗牛的呼吸器都是鳃吗？

1

3、软体动物与人类生活有什么关系？

4. 把两只蝗虫的身体的头部和腹部分别没入水中，那个容易死？为什么？

5、节肢动物有150万种以上，昆虫虽有100万种以上，软体动物有10万种以上，为什么说昆虫不是第二大类群？为什么节肢动物的种类和数量是最多的？

6、蝗虫的身体和附肢都分节，这对蝗虫的生活有何意义？

7、蝗虫外骨骼能随身体的长大而长大吗？因此它的一生会出现什么现象？外骨骼什么作用？

8、节肢动物与人类生活有什么关系？

检测案

1、下列动物（ ）是软体动物。

A．水螅 B．涡虫 C．蚯蚓 D．石鳖 2、下列动物中，都属于节肢动物的是（ ）

A．螃蟹、苍蝇 B．蚯蚓、蜘蛛 C．乌贼、金龟子 D．钉螺、水蛭 3、河蚌、蜗牛、乌贼都属于软体动物，具有的共同特征是（ ） A．身体柔软、有贝壳 B．身体柔软、有外套膜 C．身体由体节构成 D．有消化腔，有口无肛门 4、节肢动物的主要特征不包括下列哪一项？（ ） A．体内有骨骼 B．身体由许多体节构成 C．体外有外骨骼 D．足和触角分节 5、蝗虫的触角具有的作用是（ ）

A．嗅觉和触角 B．嗅觉和听觉 C．视觉和味觉 D．听觉和味觉 7.请观察蝗虫的外部题。（注意：［ ］上填名称）

(1）蝗虫是常见的昆

形态图，回答问内填数字， 虫，它的身体分

为 、 、 三部分，其中有发达肌肉的是［ ］ 。

（2）图中［ ］ 是它的飞行器官，它有 对足，跳跃时主要靠图中［ ］ ，运动器官都着生在 部。 （3）蝗虫的呼吸器官是 （气门或气管）。

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