2011版数学一轮精品复习学案:第八章 平面解析几何(8.1直线与方程) 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/8 7:35:17星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

2011版高三数学一轮精品复习学案:第八章 平面解析几何

【知识特点】

1、本章内容主要包括直线与方程、圆与方程、圆锥曲线,是解析几何最基本,也是很重要的内容,是高中数学的重点内容,也是高考重点考查的内容之一;

2、本章内容集中体现了用坐标法研究曲线的思想与方法,概念、公式多,内容多,具有较强的综合性;

3、研究圆锥曲线的方法很类似,因此可利用类比的方法复习椭圆、双曲线、抛物线的定义与几何性质,掌握解决解析几何问题的最基本的方法。

【重点关注】

1、关于直线的方程,直线的斜率、倾斜角,几种距离公式,两直线的位置关系,圆锥曲线的定义与性质等知识的试题,都属于基本题目,多以选择题、填空题形式出现,一般涉及两个以上的知识点,这些将是今后高考考查的热点;

2、关于直线与圆的位置关系,圆与圆的位置关系的题目出现次数较多,既有选择题、填空题,也有解答题。既考查基础知识的应用能力,又考查综合运用知识分析问题、解决问题的能力;

3、直线与圆锥曲线联系在一起的综合题多以高档题出现,要求学生分析问题的能力,计算能力较高; 4、注重数学思想方法的应用

解析法、数形结合思想、函数与方程的思想、转化与化归的思想、分类讨论思想及待定系数法在各种题型中均有体现,应引起重视。

【地位和作用】

解析几何是17世纪数学发展的重大成果之一,其本质是用代数方法研究图形的几何性质,体现了数形结合的重要数学思想。在本模块中,学生将在平面直角坐标系中建立直线和圆的代数方程,运用代数方法研究它们的几何性质及其相互位置关系,并了解空间直角坐标系。体会数形结合的思想,初步形成用代数方法解决几何问题的能力。

在平面解析几何初步的教学中,教师应帮助学生经历如下的过程:首先将几何问题代数化,用代数的语言描述几何要素及其关系,进而将几何问题转化为代数问题;处理代数问题;分析代数结果的几何含义,最终解决几何问题。这种思想应贯穿平面解析几何教学的始终,帮助学生不断地体会“数形结合”的思想方法。

从新课改近两年来的高考信息统计可以看出,命题呈现出以下特点:

1、各种题型均有所体现,分值大约在19-24分之间,比重较高,以低档题、中档题为主;

1

2、主要考查直线及圆的方程,圆锥曲线的定义、性质及综合应用,符合考纲要求,这些知识属于本章的重点内容,是高考的必考内容,有时还注重在知识交汇点处命题;

3、预计本章在今后的高考中仍将以直线及圆的方程,圆锥曲线的定义、性质及直线与圆锥曲线的位置关系为主命题,且难度有所降低;更加注重与其他知识交汇,充分体现以能力立意的命题方向。

第一节 直线与方程

【高考目标定位】

一、直线的倾斜角与斜率 (一)考纲点击

1、理解直线的倾斜角和斜率的概念,掌握过两点的直线斜率的计算公式; 2、能根据两条直线的斜率判定这两条直线平行或垂直。 (二)热点提示

1、直线的倾斜角和斜率、两直线的位置关系是高考热点; 2、主要以选择、填空题的形式出现,属于中低档题目。 二、直线的方程 (一)考纲点击

1、掌握确定直线位置的几何要素;

2、掌握直线方程的几种形式(点斜式、两点及一般式),了解斜截式与一次函数的关系。 (二)热点提示

1、直线的方程是必考内容,是基础知识之一;

2、在高考中多与其他曲线结合考查,三种题型可出现,属于中低档题。 三、直线的交点坐标与距离公式 (一)考纲点击

1、能用解方程组的方法求两条相交直线的交点坐标;

2、掌握两点间的距离公式、点到直线的距离公式,会求两条平行直线间的距离。 (二)热点提示

1、本节重点体现一种思想——转化与化归的思想,这种思想是高考的热点之一; 2、本部分在高考中主要以选择、填空为主,属于中低档题目。

【考纲知识梳理】

一、直线的倾斜角与斜率 1、直线的倾斜角与斜率

2

(1)直线的倾斜角

①关于倾斜角的概念要抓住三点: ⅰ.与x轴相交; ⅱ.x轴正向; ⅲ.直线向上方向.

②直线与x轴平行或重合时,规定它的倾斜角为0. ③倾斜角?的范围0???180. (2)直线的斜率

①直线的斜率就是直线倾斜角的正切值,而倾斜角为90的直线斜率不存在。 ②经过两点

的直线的斜率公式是

0000

③每条直线都有倾斜角,但并不是每条直线都有斜率。 2、两条直线平行与垂直的判定 (1)两条直线平行

对于两条不重合的直线l1,l2,其斜率分别为k1,k2,则有l1//l2?k1?k2。特别地,当直线l1,l2的斜率都不存在时,l1与l2的关系为平行。

(2)两条直线垂直

如果两条直线l1,l2斜率存在,设为k1,k2,则l1?l2?k1?k2??1

注:两条直线l1,l2垂直的充要条件是斜率之积为-1,这句话不正确;由两直线的斜率之积为-1,可以得出两直线垂直,反过来,两直线垂直,斜率之积不一定为-1。如果l1,l2中有一条直线的斜率不存在,另一条直线的斜率为0时,l1与l2互相垂直。

二、直线的方程 1、直线方程的几种形式 名称 点斜式 斜截式 方程的形式 已知条件 为直线上一定点,k为斜率 k为斜率,b是直线在y轴上的截距 局限性 不包括垂直于x轴的直线 不包括垂直于x轴的直线 3