2016届高三物理一轮复习教案《力的合成与分解》(鲁科版) 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/28 21:14:36星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

第3课时 力的合成与分解

[知 识 梳 理]

知识点一、力的合成和分解 1.合力与分力

(1)定义:如果一个力产生的效果跟几个共点力共同作用产生的效果相同,这一个力就叫做那几个力的合力,原来的几个力叫做分力。 (2)关系:合力和分力是等效替代的关系。 2.共点力

作用在物体的同一点,或作用线的延长线交于一点的力。 3.力的合成

(1)定义:求几个力的合力的过程。 (2)运算法则

①平行四边形定则:求两个互成角度的共点力的合力,可以用表示这两个力的线段为邻边作平行四边形,这两个邻边之间的对角线就表示合力的大小和方向。 ②三角形定则:把两个矢量首尾相接,从而求出合矢量的方法。

图1

4.力的分解

(1)定义:求一个已知力的分力的过程。 (2)遵循原则:平行四边形定则或三角形定则。 (3)分解方法:①按力产生的效果分解;②正交分解。 知识点二、矢量和标量

1.矢量:既有大小又有方向的量,相加时遵从平行四边形定则。 2.标量:只有大小没有方向的量,求和时按代数法则相加。 思维深化

判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”。

(1)两个力的合力一定大于任一个分力。( ) (2)合力和分力是等效替代的关系。( )

(3)3 N的力能够分解成5 N和3 N的两个分力。( ) (4)1 N的力和2 N的力合成一定等于3 N。( ) 答案 (1)× (2)√ (3)√ (4)×

[题 组 自 测]

题组一 对合力与分力关系的理解

1.关于几个力及其合力,下列说法错误的是( )

A.合力的作用效果跟原来那几个力共同作用产生的效果相同 B.合力与原来那几个力同时作用在物体上 C.合力的作用可以替代原来那几个力的作用 D.求几个力的合力遵守平行四边形定则

解析 合力与分力是等效替代的关系,即合力的作用效果与那几个分力的共同作用效果相同,合力可以替代那几个分力,但不能认为合力与分力同时作用在物体上,A、C正确,B错误;力是矢量,所以求合力时遵守平行四边形定则,D正确。 答案 B

2.三个共点力大小分别是F1、F2、F3,关于它们合力F的大小,下列说法中正确的是( )

A.F大小的取值范围一定是0≤F≤F1+F2+F3 B.F至少比F1、F2、F3中的某一个大

C.若F1∶F2∶F3=3∶6∶8,只要适当调整它们之间的夹角,一定能使合力为零 D.若F1∶F2∶F3=3∶6∶2,只要适当调整它们之间的夹角,一定能使合力为零 解析 三个大小分别是F1、F2、F3的共点力合成后的最大值一定等于F1+F2+F3,但最小值不一定等于零,只有当某一个力的大小在另外两个力的大小的和与差之间时,这三个力的合力才可能为零,A、B、D错误,C正确。 答案 C

题组二 方法题组

3.(合成法)(2014·广东深圳一模)一位体操运动员在水平地面上做倒立动作,下列哪个图中沿每个手臂受到的力最大( )

解析 以人为研究对象,人受到重力和沿两手臂方向的支持力作用,沿两手臂方向的支持力的合力与重力大小相等。在合力一定时,两分力的夹角越大,两分力越大,故D正确。 答案 D

4.(正交分解法或合成法)如图2所示,用相同的弹簧秤将同一个重物m,分别按甲、乙、丙三种方式悬挂起来,读数分别是F1、F2、F3、F4,已知θ=30°,则有

( )

图2

A.F4最大 B.F3=F2

C.F2最大 D.F1比其他各读数都小

解析 由平衡条件可知:F2cos θ=mg,2F3cos θ=mg,F4=mg,F1=mgtan θ,因此可知选项A、B、D错误,正确选项为C。 答案 C

考点一 共点力的合成 1.两个共点力的合力范围 |F1-F2|≤F≤F1+F2。 2.重要结论