内容发布更新时间 : 2024/5/6 2:37:26星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

《工程经济学》课程标准

课程名称：工程经济学 课程编号：560502xx 学 时：90 考核方式：考试

适用专业：建筑工程造价专业

第一部分 课程概述

一、课程性质

本课程是土木工程专业的专业核心课

二、课程任务

学生通过本课程的学习，掌握工程经济分析的基本知识，基本理论以及经济效益评价的基本方法，财务分析和国民经济分析的基本理论，能够以市场为前提，经济为目标，技术为手段，对多种技术实践活动进行经济效益分析，做出科学合理的评价。

三、教学要求

通过本课程的学习，要求学生①掌握工程经济学的基本概念，基本原理，基本方法；②能够运用工程经济学的基本原理、方法和技能，研究、分析和评价各种技术实践活动（如投资方案的经济评价，设备更新的经济分析，价值工程分析等），为决策层选择能够获得满意的经济效益的技术方案提供科学依据。

第二部分 职业岗位标准

一、本课程对应的职业岗位

该课程对应的主要岗位有：造价员、咨询师、投资估算岗位。 二、国家或行业职业标准，技术等级标准

本课程所对应的岗位工种主要有：

第三部分 培养目标

一、情感目标

在培养学生文化意识等素养整体发展的基础上，培养学生树立严谨的工作作风、培养学生养成良好的职业习惯、培养学生独立处理问题的能力、培养学生善于从不同角度解决问题的能力、培养学生的综合分析能力。 二、方法能力与社会能力目标

能分析处投资过程的一系列问题分析，根据项目各项评价指数，评价项目投资方案；具有集体意识、良好的职业道德修养和与他人合作的精神，协调同事之间、上下级之间的工作关系。 三、知识与专业能力目标

掌握工程经济学的基本概念，基本原理，基本方法；②能够运用工程经济学的基本原理、方法和技能，研究、分析和评价各种技术实践活动（如投资方案的经济评价，设备更新的经济分析，价值工程分析等），为决策层选择能够获得满意的经济效益的技术方案提供科学依据

第四部分 课程内容

本课程分为5个项目，以工作任务为载体来组织教学，将职业行动领域的工作过程融合在项目训练中，课程项目结构与学时分配见表1。

工程经济学学习领域（90学时）

序号 项目（学习情境） 工作任务 任务一现金流量与资金时间价值 1 工程项目资金表 任务二 投资、成本、收入与利润 任务一 工程项目评价指标 2 工程项目指标分析及方案的选择 任务二 工程项目方案的比较和选择 任务一 工程项目风险与不确定性分析 3 工程项目风险分析及资金来源 任务二 工程项目资金来源与融资方案 任务一 工程项目财务评价 4 工程项目评价 任务二 工程项目费用效益分析 任务三 房地产开发项目经济评价 任务一 设备更新分析 5 价值工程 任务二 价值工程 第五部分 课程实施要求

一、学习项目教学方案设计

项目一（学习情境一） 工程项目资金表（18学时）

1、掌握现金流量的概念。能正确地画出流量图，熟练掌握利息公式并能灵活运用这些公式。（均匀梯度系列公式不作要求）。掌握名义利率、有效利率的概念。能对离散式复利进行计算。掌握等值地含义，能熟练进行各种等值的计算。会查系数表，掌握直线内插法 能力目标 2、熟悉工程项目投资及构成。会计算营业收入和营业税金及附。了解工程项目运营期成本费用。了解利润的构成及分配、折旧的概念。折旧的计算方法。企业的收入、利润和所得税的核算。金流量的概念。利润和现金流量的区别和联系 现金流量与资金时间价值 主要内容 投资、成本、收入与利润 教学媒体 投影仪、电子课件、工程实例等。 主要采用引导文法即按任务导入、任务分析、示范引导、模仿试做、教学方法 纠错重做、总结提高六个过程完成教学，并在教学过程中，配合采用小组合作学习法、头脑风暴法、演讲法等。 学生应具备知识和基具有经济学知识及工程经济学基础知识。 本能力 具有丰富的职业岗位工作经验、丰富教学经验、善于运用多种教学教师安排 方法和教学媒体的教师若干名。 教学场所 多媒体教室 学生自评，教师评价；过程考核，结果考核。每个学生独立完成一考核评价方式 项考核任务。 考核时间 学习过程中及学习情景结束后。

项目二（学习情境二）工程项目指标分析及方案的选择（18学时）