内容发布更新时间 : 2024/12/28 13:17:34星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
《工程经济学》课程标准
课程名称:工程经济学 课程编号:560502xx 学 时:90 考核方式:考试
适用专业:建筑工程造价专业
第一部分 课程概述
一、课程性质
本课程是土木工程专业的专业核心课
二、课程任务
学生通过本课程的学习,掌握工程经济分析的基本知识,基本理论以及经济效益评价的基本方法,财务分析和国民经济分析的基本理论,能够以市场为前提,经济为目标,技术为手段,对多种技术实践活动进行经济效益分析,做出科学合理的评价。
三、教学要求
通过本课程的学习,要求学生①掌握工程经济学的基本概念,基本原理,基本方法;②能够运用工程经济学的基本原理、方法和技能,研究、分析和评价各种技术实践活动(如投资方案的经济评价,设备更新的经济分析,价值工程分析等),为决策层选择能够获得满意的经济效益的技术方案提供科学依据。
第二部分 职业岗位标准
一、本课程对应的职业岗位
该课程对应的主要岗位有:造价员、咨询师、投资估算岗位。 二、国家或行业职业标准,技术等级标准
本课程所对应的岗位工种主要有:
第三部分 培养目标
一、情感目标
在培养学生文化意识等素养整体发展的基础上,培养学生树立严谨的工作作风、培养学生养成良好的职业习惯、培养学生独立处理问题的能力、培养学生善于从不同角度解决问题的能力、培养学生的综合分析能力。 二、方法能力与社会能力目标
能分析处投资过程的一系列问题分析,根据项目各项评价指数,评价项目投资方案;具有集体意识、良好的职业道德修养和与他人合作的精神,协调同事之间、上下级之间的工作关系。 三、知识与专业能力目标
掌握工程经济学的基本概念,基本原理,基本方法;②能够运用工程经济学的基本原理、方法和技能,研究、分析和评价各种技术实践活动(如投资方案的经济评价,设备更新的经济分析,价值工程分析等),为决策层选择能够获得满意的经济效益的技术方案提供科学依据
第四部分 课程内容
本课程分为5个项目,以工作任务为载体来组织教学,将职业行动领域的工作过程融合在项目训练中,课程项目结构与学时分配见表1。
工程经济学学习领域(90学时)
序号 项目(学习情境) 工作任务 任务一现金流量与资金时间价值 1 工程项目资金表 任务二 投资、成本、收入与利润 任务一 工程项目评价指标 2 工程项目指标分析及方案的选择 任务二 工程项目方案的比较和选择 任务一 工程项目风险与不确定性分析 3 工程项目风险分析及资金来源 任务二 工程项目资金来源与融资方案 任务一 工程项目财务评价 4 工程项目评价 任务二 工程项目费用效益分析 任务三 房地产开发项目经济评价 任务一 设备更新分析 5 价值工程 任务二 价值工程 第五部分 课程实施要求
一、学习项目教学方案设计
项目一(学习情境一) 工程项目资金表(18学时)
1、掌握现金流量的概念。能正确地画出流量图,熟练掌握利息公式并能灵活运用这些公式。(均匀梯度系列公式不作要求)。掌握名义利率、有效利率的概念。能对离散式复利进行计算。掌握等值地含义,能熟练进行各种等值的计算。会查系数表,掌握直线内插法 能力目标 2、熟悉工程项目投资及构成。会计算营业收入和营业税金及附。了解工程项目运营期成本费用。了解利润的构成及分配、折旧的概念。折旧的计算方法。企业的收入、利润和所得税的核算。金流量的概念。利润和现金流量的区别和联系 现金流量与资金时间价值 主要内容 投资、成本、收入与利润 教学媒体 投影仪、电子课件、工程实例等。 主要采用引导文法即按任务导入、任务分析、示范引导、模仿试做、教学方法 纠错重做、总结提高六个过程完成教学,并在教学过程中,配合采用小组合作学习法、头脑风暴法、演讲法等。 学生应具备知识和基具有经济学知识及工程经济学基础知识。 本能力 具有丰富的职业岗位工作经验、丰富教学经验、善于运用多种教学教师安排 方法和教学媒体的教师若干名。 教学场所 多媒体教室 学生自评,教师评价;过程考核,结果考核。每个学生独立完成一考核评价方式 项考核任务。 考核时间 学习过程中及学习情景结束后。
项目二(学习情境二)工程项目指标分析及方案的选择(18学时)