高中历史 专题八 第4课 与时俱进的文学艺术学案 人民版必修3 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/3 6:45:25星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

第4课 与时俱进的文学艺术

[课标要求] 了解20世纪中期以来文学、美术、音乐的主要成就,认识其产生的时代背景及影响;了解20世纪影视艺术产生与发展的历程,认识其对社会生活的影响。

一、反映时代主题的文学 1.背景

(1)二战后,世界朝着多元化的方向发展。 (2)战后人们开始重新审视社会和世界。

(3)第三次科技革命迅速影响着人类经济、文化生活等各个方面。 2.特征:各民族文化之间的融合交流和与时俱进。 3.后现代主义文学流派 (1)特点:反传统的文学流派。

(2)英国:20世纪50年代兴起“愤怒青年”,反映了青年对社会现实的不满。 (3)美国

①20世纪50年代兴起“垮掉的一代”,穿奇装异服,蔑视传统观念。

②20世纪60年代兴起“黑色幽默”,用喜剧形式表现悲剧的结果,以约瑟夫·海勒《第二十二条军规》为代表。

(4)拉美:20世纪60年代兴起魔幻现实主义文学,以哥伦比亚作家马尔克斯《百年孤独》为代表。

(5)苏联:20世纪50年代兴起“解冻文学”,如以鲍里斯·帕斯捷尔纳克的《日瓦戈医生》为代表。

(6)科幻文学:美国雷切尔·卡尔森的《寂静的春天》,推动了现代环保运动。 二、形形色色的当代美术

1.特点:突出表现了世界文化交流与融合的特点。 2.概况 (1)行动绘画

①出现:20世纪50年代在美国纽约开始风行,也称“滴画”。

②特点:有极大随意性,与绘画中一切传统形式相背离,追求一种画面和色彩的偶然效果。 ③代表人物及其作品:杰克逊·波洛克的《3》和《第十号》。 (2)后现代主义美术

①时间:20世纪50年代以后在欧洲兴起。

②流派:欧普艺术、波普艺术、大地艺术和观念艺术等。

[知识点拨]科技的进步推动了美术艺术的发展。印象画派出现的主要原因是科学技术的发展、进步,重视光、色的作用。现代主义美术的出现与科学技术的发展拓展了视野有关。 三、风靡全球的摇滚乐

1.形成:是美国黑人音乐家的“节奏和布鲁斯”与白人的“乡村和西部音乐”两类音乐的融合。 2.概况

(1)美国“猫王”歌手艾维斯·普莱斯利;英国的“披头士乐队”,即甲壳虫乐队。 (2)20世纪80年代后,一些摇滚乐队和歌手掀起了“良知复兴”运动,参与全球性的社会政治活动。代表歌曲是《四海一家》。 四、年轻的艺术 1.电影艺术

(1)1895年12月28日,法国的卢米埃尔兄弟在巴黎放映了人类第一部电影,宣告了电影时代的到来。

(2)二战前,电影发展经历了“默片时代”、“有声电影黑白时代”、“有声电影彩色时代”。 (3)二战后电影艺术得到迅速发展。 2.电视艺术 (1)发展

①二战前的发展:法国人塞列克提出“电视”名称;英国工程师贝尔德发明了机械扫描电视;俄裔美国物理学家兹沃尔金发明了电子电视摄像管和电子显像管。

②发展新阶段:1954年,美国成功研制了世界上第一台彩色电视机;20世纪70年代至80年代,电视实现了多路传播和卫星传播。 (2)特点

①使用广泛、影响最大、覆盖面最广的传播工具。 ②打破国家界限,实现全球性的传播。 3.影响

(1)电影和电视艺术日益成为人们日常生活中必不可缺的重要组成部分。

(2)对人们的日常生活以及国家乃至世界的政治、经济、文化等都产生了重要影响。 (3)随着科技革命以及全球化浪潮的迅猛发展,特别是现代网络生活的发展,形成了多元的世界文化。

主题一 20世纪世界文学的发展

1.20世纪世界文学多元化特点的表现有哪些?

(1)从表现形式上看,20世纪世界文学中的现实主义和现代主义作品都得到了发展。 (2)从表现内容上看,不仅有资本主义文学表现形式,而且社会主义文学和各殖民地半殖民地的民族文学也出现并且成就很高。

(3)20世纪世界文学可以说是全面繁荣,表现手法各异,反映的思想内容也体现出时代性和多元化的特点。

2.什么是“后现代主义”?

“后现代主义”是对后现代主义文学和后现代主义美术的统称。它出现于20世纪50年代以后。后现代主义文学主要表达对传统社会的不满,对社会的关注,反传统是它们的共性,主要文学流派有荒诞派戏剧、新小说派、“愤怒青年”、“垮掉的一代”、“黑色幽默”、“魔幻现实主义”、“解冻文学”等,它们被统称为后现代主义文学。后现代主义美术也包括众多的美术流派,主要有欧普艺术、波普艺术、大地艺术、观念艺术等。

材料 哥伦比亚作家马

尔克斯创作的《百年孤独》情节曲折离奇,再加上神话故事、民间传说以及作家独创的从未来的角度来回忆过去的新颖倒叙手法等等,令人眼花缭乱。

材料中,《百年孤独》属于哪一文学流派?该作品反映了20世纪怎样的文化特征? 答案 (1)魔幻现实主义文学。

(2)特征:传统文学与西方文学相结合(或各民族文化融合与交流)。

用数字图示法归纳世界文学

主题二 20世纪世界美术与音乐