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海亮学校 机密★考试结束前

2013年3月普通高等学校招生浙江省统一考试

技术 试题

本试题卷分两部分，即：第一部分通用技术，第二部分信息技术。全卷共16页，第一部分 1至6页，第二部分7至16页。满分140分，考试时间90分钟。

答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上. 并按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

第一部分 通用技术（共90分）

注意事项：

1.选择题：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑，如需改 动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。

2.非选择题：用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上。作图时，可先使用2B铅 笔，确定后必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑。不能答在试题卷上。

一、选择題（本大题15小题，每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是 符合题目要求的）

1.近期全国多地出现雾霾天气，尤其是长三角、珠三角等地区污染特为严重。对造成这一结果的原因，下列分析不正确的是 （ ） ．．．A.粗放式经济增长和自然生态被破坏 B.企业的高耗能高排放

C.机动车保有量快速增长、油品质量不高 D.技术发展过快

第1题图

2.如图所示是一款钥匙寻找器。把钥匙和寻找器串在一起，找钥匙的时候，只需吹响口哨，寻找器就会发出响声。从人机关系角度分析，以下有关寻找器设计的说法不正确的是 （ ） A.实现了人机关系的信息交互 B.实现了人机关系的安全目标 C.实现了人机关系的高效目标 D.考虑了普通人群和特殊人群的需求

第2题图

3.设计学生用的台灯时要考虑的因素很多，归结起来分别属于“物”、“人”、“环境”三个方面。以下设计分析中从“物”的角度分析的是（ ） A.学生看书的时间较长，光线要柔和 B.根据学生的特点，外形要新颖美观 C.尽可能采用标准件，简化制作 D.应适合在书桌、床头等场合使用

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海亮学校 4.如图所示是按照相同评价标准对电动车使用铅酸电池作出的评价坐标图，根据坐标图，下列说法不正确的是 （ ）

A.铅酸电池比锂电池质量小 B.铅酸电池比锂电池价格低 C.锂电池比铅酸电池环保 D.该坐标图是对最终产品的评价

5.如图所示是某汽车在鹅卵石路面上进行性能试验，这种事试验方式属于 （ ） A.优选试验 B.虚拟试验 C.强化试验 D.移植试验

6.如图所示的尺寸标注错误的是 （ ） A.14的标注 B.32的标注 C.R5的标注 D.R6的标注

7钳工操作中一些工具需要配合使用，以下搭配中不合理的是 （ ）

第6题图 第5题图

A.划针与钢直尺

B.样冲与扳手

C.丝锥与扳手

D.锉刀与台虎钳

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海亮学校 8.如图所示的篮球架，仅考虑自重的情况下，下列受力分析中正确的是 （ ）

A.立柱受压，横梁受弯曲，拉杆受拉 B.立柱受扭转，横梁受弯曲，拉杆受拉 C.立柱受压，横梁受弯曲，拉杆受压 D.立柱受压，横梁受拉，拉杆受压

9.在如图所示的秋千椅中，主要是为了保持结构形状稳定的杆件是（ ） A．1、2 B．1、4 C．3、4 D．2、3

10．如图所示为小推车转向轮的轮叉，现用3mm厚的钢板制作，合理的工艺流程是 （ ） A.划线→锯割→锉削→钻孔→弯折 B.划线→弯折→钻孔→锉削→锯割 C.划线→锉削→锯割→钻孔→弯折 D.锯割→划线→钻孔→锉削→弯折

第10题图 第9题图 第8题图

11.某洗衣机洗涤时的控制流程为：正转30秒，停2秒，然后反转30秒，停2秒；如此循环若干次后开始排水，排空后脱水30秒，然后进入清洗流程。关于该流程的设计，下列说法中不正确的是 （ ）

A.设置正转与反转环节是为了提高洗涤效果 B.脱水后再进入洗涤流程可以提高洗涤效果 C.停止2秒环节是为了减少衣服的磨损 D.循环若干次是为了达到设定的洗涤时间

12.如图所示是一款铺在地上取暖的地热毯，设计时需要统筹兼顾电热效应高、电磁效应低、安全可靠、成本低、底层隔热性能好等诸多目标。这体现了系统分析的 （ ） A.科学性原则 B.综合性原则 C.动态性原则 D.整体性原则

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第12题图