2019届黑龙江哈九中高三第四次模拟理综生物试卷【含答案及解析】 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/12/23 10:06:50星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

2019届黑龙江哈九中高三第四次模拟理综生物试卷

【含答案及解析】

姓名___________ 班级____________ 分数__________

题号 得分 一 二 三 总分 一、综合题

1. 下列有关生物学实验的叙述,错误的是

A. 纸层析法分离叶绿体中的色素,滤纸条上由下到上的第二条色素带颜色,与健那绿染线粒体的颜色都为蓝绿色

B.DNA 遇二苯胺被染成蓝色,还原糖与斐林试剂发生作用,产生砖红色沉淀,都需要水浴加热

C. 观察根尖有丝分裂实验中解离液使细胞分散开,溴麝香草酚蓝使染色体着色

D. 重铬酸钾溶液在浓流酸条件下与酒精发生反应,颜色变为灰绿色,稀蛋清在碱性条件下与 CuSO 4 反应,颜色为紫色

二、选择题

2. 下列有关植物激素的叙述,不正确的是

A. 生长素在植物体各器官中都有分布,但相对集中地分布在生长旺盛的部位 B. 乙烯在植物体各个部位都可合成,能促进果实成熟 C. 植物生命活动只受激素调节

D. 用适宜浓度的生长素处理,得到无子番茄的果实细胞中染色体数目与体细胞相同

3. 下列关于右图所示生理过程的叙述 , 正确的是

A .该过程需要 mRNA 、 tRNA 、 rRNA 参与

B .物质 1 上的三个相邻碱基叫做反密码子

C .物质 1 在结构 1 上移动以便合成物质 2 D .结构 1 读取到 AUG 时,物质 2 合成终止

4. 将某植物的花粉培育成一株幼苗,然后用秋水仙素处理幼苗,处理后的幼苗发育成植株,该植株一定具有的特征是

A .能稳定遗传,自交后代不发生性状分离 B .能通过减数分裂产生正常可育的配子 C .含两个染色体组,属于二倍体植物 D .茎秆粗壮,果实比较大,营养物质多

5. 下列有关种群和群落的叙述,正确的是 A. 种群的空间特征包括垂直结构和水平结构

B. 群落水平研究的问题包括种间关系、优势种、种群密度等

C. 在水平方向上,由于光照强度、生物自身生长特点等的不同,不同种群常呈镶嵌分布 D. 每平方米草地中杂草的数量符合种群密度的概念

6. 以玉米为实验材料,研究不同条件下植物的代谢情况,绘制了如甲、乙、丙、丁所示的四幅图,其中乙表示夏季晴天,某植物放在密闭玻璃罩内一昼夜 CO 2 浓度变化。下列有关叙述,正确的是

A .甲图中,温度高于 25 ℃

时,光合作用制造的有机物的量开始减少

B .乙图中,植物进行光合作用是从 D 点开始的,一昼夜玻璃罩内 O 2 减少 C .丙图中, b 代表光下植物净光合量, m 点时产生 ATP 的场所只有细胞质基质和线粒体

D. 丁图中, bc 段限制光合速率的因素可能是温度,与 d 点相比, b 点时叶绿体中 C 5 含量减小

三、综合题

7. 情绪是人体对压力的心理反应,也是个体应对压力的一种方法和表现。下图为人体产生情绪压力时,肾上腺皮质、肾上腺髓质受下丘脑调节的模式图。请分析回答:

(1) 情绪压力刺激下丘脑,支配肾上腺的神经产生

兴奋,以______________ 的形式传至神经纤维末端,释放______________ ,作用于肾上腺髓质释放激素 d ,产生短期压力效应,从反射弧的组成上看,图甲中的肾上腺髓质属于______________ 。

(2) 肝脏细胞膜上存在激素 d 受体,当情绪压力增加时,激素 d 分泌量增加,血糖升高,由此推断该激素能促进______________ 分解而使血糖升高。下丘脑分泌激素 a 作用于垂体调控激素 c 的分泌,由此推断激素 a 的分泌量增加会使激素 c 的分泌量______________ ( 填 “ 增加 ” 或 “ 减少 ”) 。

(3) 研究发现,激素 c 能够抑制 T 淋巴细胞合成和释放______________ ,从而使 B 淋巴细胞的增殖分化受阻,导致____________________ 免疫能力下降。

(4) 某同学要验证肾上腺素具有升血糖作用,进行如下实验(注:用生理盐水配制的肾上腺素溶液标记为 X 溶液),选择一批体重相同的正常小鼠,测定血糖浓度,并将小鼠随机等量分成两组,实验组注射适量的 _________________________________ ,对照组注射 ,一段时间后测定两组小鼠的血糖浓度,分析得出实验结论。

8. 根据每个细胞中核 DNA 相对含量的不同,将某高等哺乳动物睾丸中连续增殖的精原细胞归为 A 、 B 、 C 三组,每组细胞数目如图 l 所示;将睾丸中参与配子形成过程的细胞归为 D , E , F 三组,每组细胞数目如图 2 所示;根据细胞中每条染色体上 DNA 含量在细胞周期中的变化绘制成曲线,如图 3 所示。

(1)