内容发布更新时间 : 2024/11/16 9:37:21星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

资料二：呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地，过去那里有许多狼，经常袭击牛羊，对牧业发展构成威胁，为了保护人畜安全，当地牧民曾经组织过大规模的猎捕狼的活动，但随后野兔却以惊人的速度发展起来，野兔和牛羊争食牧草，加速了草场的退化．

（1）森林中鸟兽繁多，这体现了生物多样性的________性．

（2）在草原生态系统中，狼与兔的关系是________关系，兔与牛羊的关系是________关系． （3）利用上述资料（二）中出现的生物，写出一条完整的食物链________．

（4）在生态系统中，生物的种类、各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫做________．

（5）人们滥伐森林、过度开采煤矿资源等活动会破坏生态环境，导致动植物减少甚至灭绝．要采取多种措施保护生物的多样性，其中最有效的措施是________．

29李彬同学为探究如何保鲜肉汤做了以下实验，将甲乙两装置装好后，分别用酒精灯加热至沸腾，然后都放在室温25℃的环境中，若干天后李彬得到了肉汤的保鲜方法，请问：

（1）李彬把肉汤煮沸的目的是________．

（2）实验中的变量是________，甲装置在实验过程中所起的作用是________作用． （3）若干天后，甲装置出现的实验现象是________，这主要是由于________．

（4）实验后李彬将乙装置的玻璃管取走，并放到冰箱里，若干天后肉汤仍新鲜．其原因是________

（5）通过本实验可以得出：食品保存的方法有________、________等．防止食品腐败的主要原理是________． 30今年4月，我市某中学八年级的一名学生出现高烧、咳嗽、咽喉痛等症状后，陆续有多名学生出现类似症状。经医生诊断，他们患上了同一种传染病，该病通过空气飞沫在人群中传播。 （1）该病的病因是（ ）

A．缺少某种营养物资 B．某种病原体入侵 C．某激素分泌异常 D．遗传物质发生了改变

（2）医务人员通过对患者取样分析，找到了致病元凶。它没有细胞结构，仅由蛋白质和遗传物质构成，这种生物属于 。

（3）发生这种传染病后，学校立即对所有教室进行消毒，该措施属于（ ） A．控制传染源 B．切断传播途径 C．保护易感人群

（4）小敏接种过乙肝疫苗，她认为自己体内有抗体，不会患上这种传染病，她的想法对吗？ 。为什么？ 。

（1）该病的病因是（ ）

A 缺少某种营养物资 B 某种病原体入侵 C 某激素分泌异常 D 遗传物质发生了改变

（2）医务人员通过对患者取样分析，找到了致病元凶。它没有细胞结构，仅由蛋白质和遗传物质构成，这种生物属于________ 。

（3）发生这种传染病后，学校立即对所有教室进行消毒，该措施属于（ ） A 控制传染源 B 切断传播途径 C 保护易感人群

（4）小敏接种过乙肝疫苗，她认为自己体内有抗体，不会患上这种传染病，她的想法对吗？为什么？

参考答案 一、选择题

1C 2 B 3D 4 B 5 C 6 B 7 A 8 A 9C 10 B 11D 12B 13 C 14 D 15 D 16D 17C 18 B 19C 20 B 21 B 22A 23 C 24C 25 D 二、综合题 26 （1）遗传；变异 （2）X （3）Dd或DD （4）相同致病基因 27（1）①；右心房

（2）营养物质含量增加，二氧化碳含量增加，氧气含量较少 （3）g中不含血细胞、大分子的蛋白质、葡萄糖 （4）鲜红的血液喷射而出；a

（5）肺泡里的氧气扩散到血液里，血液里的二氧化碳扩散到肺泡中 （6）肺静脉；⑤；左心室

（7）氧和养料减少，二氧化碳和废物增多

28（1）生物种类的多样性（2）捕食；竞争（3）草→兔→狼（4）生态平衡（5）建立自然保护区 29（1）高温灭菌（2）有无细菌；对照

（3）肉汤腐败；细菌和真菌在食物内生长和繁殖造成的 （4）因为低温抑制了细菌的生长，因而肉汤得以保鲜

（5）高温灭菌法（或巴斯德消毒法）；低温冷藏法；把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖 30（1）B（2）病毒 （3）B（4）不对 接种疫苗属于特异性免疫或每种抗体都具有特异性

初中生物中考模拟试卷含答案

注意事项：

1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题

1. 含羞草的叶片受到触碰时，展开的叶片会合拢，这种现象反映生物能够（ ） A. 进行呼吸 B. 生长和繁殖 C. 新陈代谢 D. 对外界刺激作出反应 【答案】D

【解析】含羞草受到碰触时叶片会合拢，这说明生物能对外界刺激作出反应。 2. 下列叙述中不属于生物能够影响环境的实例是（ ） A. 仙人掌的叶变成刺 B. 蚯蚓能疏松土壤增加肥力 C. “三北”防护林能防风固沙

D. 西双版纳原始森林茂密，气候湿润多雨 【答案】A

【解析】仙人掌的叶变成刺，能减少水分的蒸发，适应干旱的环境，体现了生物对环境的适应，A符合题意； 蚯蚓能疏松土壤增加肥力，说明生物能影响环境，B不符合题意； “三北”防护林能防风固沙，说明生物能影响环境，C不符合题意；

西双版纳原始森林茂密，气候湿润多雨，属于生物能影响环境，D不符合题意。

3. 近十几年来，江南某地的青蛙被大量搬上餐桌，致使该地区的水稻产量大幅度下降。造成水稻减产的主要原因是这个生态系统中（ ）

A. 食物链遭到严重破坏 B. 植被受到了严重破坏 C. 环境受到严重的污染 D. 发生了严重的地质灾害 【答案】A

【解析】食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。如果食物链或食物网中某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，在稻田里的一条食物链中，水稻→害虫→青蛙，如果大量捕杀青蛙，破坏了食物链，使稻田里的害虫增加，由于稻田里害虫的天敌减少，害虫会大量繁殖，使水稻减产，导致生态系统就会遭到破坏。