内容发布更新时间 : 2024/10/3 2:22:00星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

振奋精神 快乐工作

为房山进校五年达标奠定更坚实的基础

——周靖合校长在2007—2008学年第一学期开学典礼上的讲话 同志们:

2006至2007学年度的各项工作己圆满完成，今天又开始了新学年的工作。生活的乐趣在于旅行的过程，人生的旅途没有车站 。今天同志们精神饱满，回到新学年的工作岗，在人生的旅途上又要经历新一段旅途，经历新一轮彩虹。

假期中，不少同志放弃了休息，完成了高中课改的两段培训、骨干教师的评选、两所学校教师的招聘及相关学科的教师培训工作。我们所做的每一项工作都是我们自己所绘就的一道道彩虹，亮丽而多姿。

今天又有10名干部、教师加入我们这个大家庭，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

“振奋精神，快乐工作，为房山进校五年达标奠定更坚实的基础”，这是我们新学期的工作主题。

一、秉承良好积淀，去除弊端，轻装前行

在过去的一年中，进校人有汉水、辛勤、收获；有进步、变化、发展；有艰辛、困难、不易; 同时也有硑撞、磨擦、争论。在此，我建议大家: 秉承良好积淀，去除消极弊端，轻装前行。把质朴、真诚、友善带入新学年；把痛苦、矛盾、不快封存在历史的档案中;把一切烦脑拒绝在新学年的门槛之外。

社会发展到今天，我们要学会读懂人生、职业、生活这些大文章。 社会——蕴含着快速变化的竞争力；职业——人生的载体、平台；生活——是个复合体；团队——是个有支撑点、有目标、系统的组织；人生——人生的意义在于健康、快乐、幸福。这几者的关系如何呢？ 社会职业是通过社会环境来实现个人生活目的、发展的手段和方式；生活需要色彩，我们工作的团队就该是一支团结有为、健康向上、充满希望的团队，通过个人与团队的和谐相处、共同发展来实现生活的快乐和幸福——人生的意义也就在于此。这便构成了几者的辩证统一关系。

常言讲，三十而立,四十不惑,五十知天命。在人生的这一个个阶段中，每一段有每一段的特性，不管在哪一阶段，我们都要学会想得

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开，看的明，主动适应社会变化。在职业上要有所作为，在生活上要过得充实，在团队中要和谐相处，使我们的人生健康、快乐、幸福地过上几十年。这才是生命的质量。要想活出这种质量，就要学会转换思维方式和心智模式，来提升个人品位，以适应时代大潮。有些问题的出现，很多时候不在别人，而是在自己——在自己狭隘的思想，在自己单一的思维模式，在自己肤浅的认识水平，在自己没有跳出自己所固有的怪圈??对过去的弊端要勇于叛逆，塑造一个全新的自我，一个立体的自我。

二、新学年所面临的背景和形势 背景和形式之一：

1.可以总结为我们所取得的一些成就：

三年中，我们每一阶段都向前迈出了坚实的一步。“一年起步，三年初见成效”的目标己经实现。其核心指标体现在：一、两支队伍发生了了不起的变化 。二、奠定了良好的内、外环境和氛围。三、进校的职能和作用得到了强化。四、业务引领得到了基层校和教师认可、肯定。

2.可以总结为我们所积累的一些成功经验:

一、正确的舆论导向及目标引领 。二、团队精神的营造 。三、自强精神 。四、干部的核心地位 。五、充分依靠全体教职工的智慧。正是这五条基本经验支撑了我们和谐家园建设和事业的发展。

背景和形式之二： 新学年，我们还面临着两大社会背景：即党的十七大和北京2008奥运会即将召开。在这样的背景下，房山教育面临向纵深发展；进修学校面临进一步打造软、硬件建设。任重道远，但我们需要乐观前行。

在上述积淀和背景下，进修学校要有机地实现三方面的发展—— 一是稳定发展：这是最基本的，要有团队的稳定、安全、有序。 二是和谐发展：要内、外建设的和谐，要软、硬件建设的和谐，要教研、科研、培训的和谐。做到全面发展。

三是快乐发展：内部的干部和教职工在工作的同时要关注身心健康。既有事业的收获，更有对生命过程的关注。引领建康的身心、和谐的氛围、快乐的心情。

这是我们今年工作计划的最大变化。 三、2007至2008学年度总目标和任务

1.2007至2008学年度我们的目标和任务是：

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创设宽松、和谐、有序、严谨的工作和生活环境；提升进校人的品位；适度增量业绩成果；以实效服务扩大进校的影响；为五年达标奠定更坚实的基础。

2.贯串在新学年中的两个理念柜架:

一是思想意识层面的：合作、诚信、健康快乐、感恩；二是业务工作层面的：1木桶理论；2放权、宽松；3评价考核；4鼓励个性、特长发展；5梱绑共赢。

分折问题和解决问题的思想方法和工作方法是：合作、支持、对话、探究、发展、快乐。

3.基本的依靠对象和策略是：

照顾、总结老同志；关心、支持、倾斜中年同志；培养、使用、豉励青年同志。服务处室是保障、业务处室要做强 。

4.新学年计划要点是：

——进校的办学理念和思路进一步清晰和内化。 ——进校人员和谐、进取精神进一步增强。 ——完成进校发展建设的规划设计并争取立项。

——进校业务引领要点进一步明确。即围绕学科教师素养的提升，瞄准课改和教学，强化课堂质量与效益，提升工作质量。

5.几项共性的工作：

1．有计划、有意识地加强进校干部、教师及工人、职员业务素质的提升。2．强化处室内部的规范化管理。3．在过去的一年实施项目管理任务驱动的基础上，各业务处室认真研究、修改、完善项目管理任务驱动工作模式。4．加强学科工作室建设。5．主动适应研训一体化的大趋势。6．业务处室要加大整合力度。

详细内容另见《2007——2008学年度工作计划》。

同志们，上述内容传达了这样几个息信:如何做好进修学校的工作；如何做好新学期的工作；如何在工作中面对生活、面对人生? 请大家正确的理解和体会: 即要工作，又要和谐、健康、快乐 ; 即要处理好家庭与事业的关系，又要处理好个人与团队的关系，实现真正的和谐、快乐。

6.进修学校文化的发展与提升：

1进校是文人集中的地方。作为文人就该有专家的理论、一线的经验、领导的才能、优秀教师的人格魅力。作为文人就该更懂得感受生活的真谛，感受工作中获取与人、与事为善的道理和快乐。在为善

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