2020版高中数学第二章统计章末复习学案(含解析)新人教A版必修3 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/29 17:26:42星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

章末复习

学习目标 1.梳理本章知识,构建知识网络.2.会根据不同的特点选择适当的抽样方法获得样本数据.3.能利用图、表对样本数据进行整理分析,用样本和样本的数字特征估计总体.4.能利用散点图对两个变量是否相关进行初步判断,能用线性回归方程进行预测.

1.抽样方法

(1)用随机数法抽样时,对个体所编号码位数要相同,当问题所给位数不同时,以位数较多的为准,在位数较少的数前面添“0”,凑齐位数.

(2)用系统抽样法时,如果总体容量N能被样本容量n整除,抽样间隔为k=;如果总体容量N不能被样本容量n整除,先用简单随机抽样剔除多余个体,抽样间隔为k=(其中K=N-多余个体数). (3)三种抽样方法的异同点

类别 简单随机抽样 抽样过程中每系统抽样 个个体被抽到的可能分层抽样 性相同 共同点 各自特点 从总体中逐个抽取 将总体平均分成几部分,按事先确定的规则分别在各部分中抽取 将总体分成几层,按各层个体数之比抽取

2.用样本估计总体 (1)用样本估计总体

用样本频率分布估计总体频率分布时,通常要对给定的一组数据作频率分布表与频率分布直方图.当样本只有两组数据且样本容量比较小时,用茎叶图刻画数据比较方便. (2)样本的数字特征

样本的数字特征可分为两大类:一类是反映样本数据集中趋势的,包括众数、中位数和平均

相互联系 适用范围 总体中的个体数较少 NnKn在起始部分抽样时,采用简单随机抽样 在各层抽样时采用简单随机抽样或系统抽样 总体中的个体数较多 总体由差异明显的几部分组成

数;另一类是反映样本数据波动大小的,包括方差及标准差. 3.变量间的相关关系

(1)两个变量之间的相关关系的研究,通常先作变量的散点图,根据散点图判断这两个变量最接近于哪种确定性关系(函数关系). (2)求回归方程的步骤:

n2

n①先把数据制成表,从表中计算出x,y,∑xi,∑xiyi; i=1i=1

?b=∑xy-nxy,∑x-nx②计算回归系数a,b,公式为?

?a=y-bx;

^

ni=1

ii^^

n22

i=1

i^

^

^^^

③写出回归方程y=bx+a.

题型一 抽样方法

例1 (1)大、中、小三个盒子中分别装有同一产品120个、60个、20个,现在需从这三个盒子中抽取一个容量为25的样本,较为恰当的抽样方法是( ) A.分层抽样 C.简单随机抽样

B.系统抽样 D.以上三种均可

(2)某企业三月中旬生产A,B,C三种产品共3000件,根据分层抽样的结果,企业统计员制作了如下的表格:

产品类别 产品数量(件) 样本数量(件)

由于不小心,表格中A,C产品的有关数据已被污染看不清楚,统计员记得A产品的样本数量比C产品的样本数量多10,根据以上信息,可得C产品的数量是________件. 答案 (1)B (2)800

解析 (1)总体无明显差异,但总体中个体数较多,故采用系统抽样较恰当. (2)设C产品的样本数量为n,则A产品的样本数量为n+10,由题意知130

,解得n=80. 1300

A B 1300 130 C n+n+

3000

+130

130

故C产品的数量为80÷=800(件).

1300

反思感悟 系统抽样的特点是“等距离”抽样,分层抽样的特点是“等比例”抽样. 跟踪训练1 某高级中学有学生270人,其中一年级108人,二、三年级各81人.现要利用抽样方法抽取10人参加某项调查,考虑选用简单随机抽样、分层抽样和系统抽样三种方案,使用简单随机抽样和分层抽样时,将学生按一、二、三年级依次统一编号为1,2,…,270;使用系统抽样时,将学生统一随机编号为1,2,…,270,并将整个编号依次分为10段.如果抽得号码有下列四种情况:

①7,34,61,88,115,142,169,196,223,250; ②5,9,100,107,111,121,180,195,200,265; ③11,38,65,92,119,146,173,200,227,254; ④30,57,84,111,138,165,192,219,246,270. 关于上述样本的下列结论中,正确的是( ) A.②③都不能为系统抽样 B.②④都不能为分层抽样 C.①④都可能为系统抽样 D.①③都可能为分层抽样 答案 D

1010

解析 按分层抽样时,在一年级抽取108×=4(人),在二年级、三年级各抽取81×=2702703(人),则在号码段1,2,…,108中抽取4个号码,在号码段109,110,…,189中抽取3个号码,在号码段190,191,…,270中抽取3个号码,①②③符合,所以①②③可能是分层抽样,④不符合,所以④不可能是分层抽样;如果按系统抽样时,抽出的号码应该是“等距”的,①③符合,②④不符合,所以①③都可能为系统抽样,②④都不能为系统抽样. 题型二 用样本的频率分布估计总体

例2 某制造商生产一批直径为40mm的乒乓球,现随机抽样检查20个,测得每个球的直径(单位:mm,保留两位小数)如下:

40.03 40.00 39.98 40.00 39.99 40.00 39.98 40.01 39.98 39.99 40.00 39.99 39.95 40.01 40.02 39.98 40.00 39.99 40.00 39.96 (1)完成下面的频率分布表,并画出频率分布直方图;

分组 [39.95,39.97) 频数 频率 频率 组距