内容发布更新时间 : 2024/6/29 11:02:10星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

新护士培训阶段性考评

科 室：

轮转时间： 年 月 日至 年 月 日

项目 个人 表现 评价 25分 专业 发展 评价 25分 评价内容 仪表规范、诚实守纪、具有慎独精神 态度和蔼、尊重医护同事、病人及家属 团结协作、积极参加各项活动 具有责任心、服从安排、以集体利益为重 具有进取心，能虚心接受批评与建议并加以改进 按规定参加新护士规范化培训 主动学习专业新知识 能够发现护理异常事件及安全隐患，并积极主动上报 能够为病区合理提出建设性意见及改进工作的方法 具有成本意识，爱惜公物，避免浪费 现场查看负责病人的各系统地评估入院患者并收集资料，正确填写各项评估量表 种入院评估量表的填写是否完整正确 能为病人进行详细、全面的入院介绍 了解病人的一般情况（主要诊断、既往史、过敏史、护理级别），阳性体征和辅助检查，主要治疗要点和用药情况 现场查看 随机抽取1位患者的病历，现场查看对该病人病情掌握情况 现场查看1位病人的护理措施落实情况 现场查看是否正确及时地执行医嘱 现场查看1份护理记录 针对1位病人现场询问健康指导要点 现场查看1位负责病人的基础护理情况 结合日常表现进行评定 查看培训及考勤记录 查看继续教育培训记录 不定期进行抽查，根据抽查结果及轮转周期内的工作表现综合评定 评价方法 评分等级 5 4 3 2 整体 护理 能力 评价 50分 能根据病人的疾病制定针对性的整体护理计划，结合整体护理计划评估病人护理重点并确认优先顺序 能根据评估的重点准确合理地落实相关护理措施 能正确及时地执行医嘱 准确、简明、完整地完成护理记录 能够与患者进行有效沟通，给予病人护理健康指导 基础护理落实到位（病人、病床） 能介绍出院后疾病相关注意事项（康复指导和随访信息） 现场查看 总 评 综合 评价 评价老师签字： 年 月 日