部编版2019-2020学年七年级上册语文第一单元第4课《古代诗歌四首》同步练习(I)卷 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/29 17:18:03星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

部编版2019-2020学年七年级上册语文第一单元第4课《古代诗歌四首》同步练习(I)

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、 基础运用 (共5题;共12分)

1. (2分) 下面关于诗歌赏析不准确的一项是( )

A . 蒹葭苍苍,白露为霜。(诗经《蒹葭》)诗句展现了一幅萧瑟、冷落的秋景,借景抒情,表达了一种追求“伊人”求之不得而缠绵悱恻的思想感情。

B . 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》)此曲的这三句选取了富有特征的九种事物组成了一幅绝妙的深秋晚景图,而加在名词前的定语则体现了诗人对这些景物的独特感受。

C . 你看,那浅浅的天河,定然是不甚宽广。我想那隔河的牛郎织女,定能够骑着牛儿来往。我想他们此刻,定然在天街闲游。不信,请看那朵流星。是他们提着灯笼在走。 (郭沫若《天上的街市》)作者在诗中对我国古代神话传说中牛郎织女的悲惨命运进行了大胆创新,表达了诗人对自由、幸福生活的向往与追求。

D . 八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)前句是说八百里急行军之后,将士们非常疲惫辛苦,于是用烤肉犒赏将士们。

2. (2分) (2018·深圳模拟) 请选出下列说法错误的一项( ) A . “海日生残夜,江春入旧年”这句诗的作者是唐代诗人王湾。

B . “不是……就是……”“不是……而是……”两者都是并列关系的复句。

C . “汉字,犹如一支支闪光的画笔,用篆、隶、楷、草、行不同的书法,在写生、在作画。”一句运用了比喻的修辞方法。

D . 毛泽东的《沁园春·雪》是一首词,“沁园春”是词牌名,“雪”是题目。 3. (2分) 下列对文学常识表述正确的一项是( ) A . 《过零丁洋》和《己亥杂诗》不属于同一朝代的作品。 B . 《行路难》和《渡荆门送别》不属于同一诗人的作品。

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C . 《渔家傲·秋思》和《天净沙·秋思》属于同一文体的作品。 D . 《次北固山下》和《白雪歌送武判官归京》属于边塞诗类型的作品。

4. (4分) 《观沧海》中,诗人借助奇特想象来表现大海吞吐日月星辰的句子是:________,________ ,________;________。

5. (2分) 补充句子 ①山气日夕佳,________。 ②________ , 风正一帆悬。 ③________ , 独怆然而涕下! ④报君黄金台上意,________。 ⑤枯藤老树昏鸦,________。

⑥《饮酒》中表达诗人悠然自得、超然物外的思想情趣的句子是:________ , ________。 ⑦王湾的《次北固山下》中抒发诗人思乡之情的诗句是:________?________。

⑧《登幽州台歌》中,抒发诗人独立于悠悠天地间,孤独寂寞之情的诗句是:________ , ________! ⑨《雁门太守行》中描写敌情紧急,战事迫在眉睫的诗句是:________ , ________。

⑩《西厢记》中有:“晓来谁染霜林醉?总是离人泪。”《天净沙·秋思》中与此意境相似的诗句是:________ , ________。

二、 诗歌鉴赏 (共4题;共32分)

6. (7分) 小令《天净沙·秋思》通过景物描写来营造意境,以景衬景。结合具体景物体会作者营造了怎样的意境?

7. (7分) (2017九下·大石桥月考) 赏析诗歌回答问题。 题齐安城楼 杜牧

呜轧江楼角一声,微阳潋潋落寒汀。

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不用凭栏苦回首,故乡七十五长亭。 【注释】呜轧ya:拟声词。 (1)

请说说你对第二句中“寒”的理解。 (2)

这首诗塑造了一个怎样的抒情主人公形象?请简要分析。 8. (15分) (2017·杭州模拟) 阅读下面的文言文,完成小题。 (一)

徐恪,字公肃,常熟人。恪素刚正。所至,抑豪右,祛奸弊。及为巡抚,以所部多王府,持法尤严,宗人多不悦。平乐、义宁二王遂讦恪减禄米、改校尉诸事。勘无验,坐恪入王府误行端礼门,欲以平二王忿。帝知恪无他,而以二王幼,降敕切责,命湖广巡抚韩文与恪易任。吏民罢市,泣送数十里不绝。属吏以羡金赆,挥之去。至则值岐王之国,中使携盐数百艘,抑卖于民,为恪所持阻不行。其党密构于帝。居一岁,中旨改南京工部右侍郎。恪上疏曰:“大臣进用,宜出廷推,未闻有传奉得者。臣生平不敢由他途进,请赐罢黜。”帝慰留,乃拜命。势要家滥索工匠者,悉执不予。十一年考绩入都,得疾,遂致仕,卒。

(二)

袁安字邵公,汝南汝阳人也。安为人严重有威,见敬于州里。初为县功曹,奉檄诣从事,从事因安致书于令。安曰:“公事自有邮驿,私请则非功曹所待。”辞不肯受,从事惧然而止。永平十三年,楚王英谋为逆,事下郡复考。明年,三府举安拜楚郡太守。是时英辞所连及系者数千人,显宗怒甚,吏按之急,迫痛自诬,死者甚众。安到郡,不入府,先往按狱,理其无明验者,条上出之。府丞掾史皆叩头争,以为阿附反虏,法与同罪,不可。安曰:“如有不合,太守自当坐之,不以相及也。”遂分别具奏。帝感悟,即报许,得出者四百余家。

(1)

请用“/”给下面的句子断句,断句断两处。 如有不合太守自当坐之不以相及也。 (2)

下列划线字意思不正确的一项是( )

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