内容发布更新时间 : 2026/4/7 1:21:59星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
教学方式、手段、媒介
授课计划（ 分钟） 任何机械零件或工具，在使用过程中，往往要受到各种形式外力的作用，这就要求金属材料必须具有一种承受机械载荷而不超过许可变形或不破坏的能力，这种能力就是材料的力学性能。 一、强度 强度——金属在静载荷作用下抵抗塑性变形或断裂的能力。其大小用应力表示。 ? 抗拉强度——拉伸实验测定 ? 抗压强度 ? 抗剪强度 ? 抗扭强度 ? 抗弯强度 1．拉伸试样 备注 d——试样直径 Lo——标距长度 2．力－伸长曲线 ? 弹性变形阶段 ? 屈服阶段 ? 强化阶段 ? 缩颈阶段
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3．强度指标 （1）屈服强度——当金属材料出现屈服现象时，在实验期间发生塑性变形而力不增加的应力点。屈服强度分为上屈服强度ReH和下屈服强度ReL。 ReL ——试样的下屈服强度，N/mm2； FeL ——试样屈服时的最小载荷，N； So ——试样原始横截面面积，mm2。 规定产生0.2?残余伸长时的应力为条件屈服强度Rp0.2，替代ReL，称为条件（名义）屈服强度。 2．抗拉强度Rm 抗拉强度——材料在断裂前所能承受的最大的应力。 Z Rm ——抗拉强度，MPa； Fm ——试样在屈服阶段后所能抵抗的最大力（无明显屈服的材料，为试验期间的最大力）， N； So ——试样原始横截面面积，mm2 。 二、塑性 塑性——材料受力后在断裂前产生塑性变形的能力。 1．断后伸长率A 试样拉断后，标距的伸长量与原始标距之比的百分率。 SLu?Lo o?SuA???100% SoLo2．断面收缩率Z 试样拉断后，缩颈处面积变化量与原始横截面面积比值的百分率。 S?S Z?ou?100%【例】有一直径 d S=10mm，Lo=100mm 的低碳钢试样，拉身实验时测得FeL=21kN，oFm=29kN，du=5.65mm，Lu=138mm。求此试样的ReL、Rm、A11.3、Z。 三、硬度 硬度——材料抵抗局部变形，特别是塑性变形、压痕或划痕的能力。硬度是通过在专用的硬度试验机上实验测得的。 1．布氏硬度 布氏硬度值——用球面压痕单位面积上所承受的平均压力来表示，单位为MPa，但一般均不标出，用符号HBW表示： F2F HBW??0.102?S πD(D?D2?d2)应用范围： 主要用于测定铸铁、有色金属及退火、正火、调质处理后的各种软钢等硬度较低的材料。 2．洛氏硬度 表示方法：
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符号HR前面的数字表示硬度值。HR后面的字母表示不同的洛氏硬度标尺。 例：45HRC表示用C标尺测定的洛氏硬度值为45。 四、冲击韧性 冲击韧性——金属材料抵抗冲击载荷作用而不破坏的能力。材料的冲击韧性用夏比摆锤冲击弯曲试验来测定。 用试样所吸收的能量K的大小来作为衡量材料韧性好坏的指标，称为冲击吸收能量。用U形和V形缺口试样测得的冲击吸收能量分别用KU和KV表示。 总结巩固新课 （ 5 ）分钟
布置作业 （ 5 ）分钟 参考资料
教学后记
编写日期 年 月 日 教师 签字
教学授课计划 序号 授课班级 授课日期
授课题目 §2－3 金属的工艺性能 §2－4 力学性能实验
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目的要求 重点难点 组织教学 总结复习旧课导入新课 （ ）分钟 提问：1、
2、 3、 4、
教学方式、手段、媒介
授课计划（ 分钟） 备注 16