2014年下半年幼儿教师资格考试《保教知识与能力(幼儿园)》真题 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/6 9:18:18星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

2014年下半年幼儿教师资格考试 《保教知识与能力(幼儿园)》真题

(考试时间:120分钟 满分:150分)

注意事项:

1.考试时间为120分钟,满分为150分。

2.请接规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效,不予评分。 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,错选、多选或未选均无分) 1.1. 5-2岁左右的儿童使用的句子主要是( )。

A.单词句 B.电报句 C.完整句 D.复合句 2.按照皮亚杰的观点,2-7岁儿童的思维处于( )。 A.具体运算阶段 B.形式运算阶段 C.感知运动阶段 D.前运算阶段

3.在陌生情境实验中,妈妈在婴儿身边时,婴儿一般就能安心地玩玩具,对陌生人的反应也比较积极。婴儿对妈妈的这种依恋类型属于( )。 A.回避型 B.无依恋型 C.安全型 D.反抗型 4.婴儿手跟协调动作发生的时间是( )。 A.2-3个月 B.4-5个月 C.7-8个月 D.9-10个月

5.按顺序呈现“护士、兔子、月亮、救护车、胡萝卜、太阳”的图片让幼儿记忆,有些幼儿回忆时说:“刚才看到了救护车和护士、兔子与胡萝卜,还有太阳和月亮。”这些幼儿运用的记忆策 略是( )。

A.复述 B.精细加工 C.组织 D.习惯化 6.杜威认为,学校生活的组织中心足( )。 A.教材 B.家长 C.教师 D.儿童 7.幼儿学习的基础是( )。

A.直接经验 B.课堂学习 C.间接经验 D.理解记忆

8.幼儿拿一根竹竿当马骑,竹竿在这个游戏中属于( )。

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A.表演性符号 B.工具性符号 C.象征性符号 D.规则性符号 9.评估幼儿发展的最佳方式是( )。 A.平时观察 B.期末测查 C.问卷调查 D.家长访谈

10.幼儿鼻中隔是易出血区,该处出血后,正确的处理方法是( )。 A鼻根部涂抹紫药水,然后安静休息 B.让幼儿头略低,冷敷前额、鼻部 C.止血后,半小时内不做剧烈运动 D.让幼儿仰卧休息

二、简答题(本大题共2小题,每小题1 5分,共30分) 11.教师在户外体育活动中如何保障幼儿的安全?(15分)

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12简述加德纳的多元智能理论的主要观点、智能种类及教育启示。(15分)

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三、论述题(本大题1小题,20分)

13.在幼儿园教育活动中,为什么要关注幼儿学习与发展的整体性?请结合实例说明。

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四、材料分析题(本大题共2小题,每小题20分,共40分)

14.材料:小虎精力旺盛,爱打抱不平。但是做事急躁、马虎,喜欢指挥别人,稍不如意便大发脾气,甚至动手打人。事后虽也后悔,但遏事总是难以克制 问题:根据小虎的上述行为表现,回答下列问题 (1) 你认为小虎的气质属于什么类型?(3分)为什么?(2分)

(2) 如果你是小虎的老师,你准备如何根据他气质类型的特征实施教育(分)

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