最新部编人教版五年级语文上册期中测试卷(一)(含答案) 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/11/20 13:22:04星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

2019-2020学年度上期期中素质测试

五年级语文试题

( 时间:80分钟 满分:100分) 题号 得分 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 一、选择题。(4分)

1.下列加点字的注音有误的一项是( )(2分) A.安澜园(lán) 灰烬(jìn) 步履(lǚ) ...B.待会儿(dāi) 叮嘱(zhǔ) 衰老(shuāi) ...C.家祭(jì) .D.发誓(shì) .

节俭(jiǎn) .

勤恳(kěn) .

辱骂(lǔ) .

隐瞒(mán) .

粉粹

迟廷 希罕 漫游

2.下列词语书写全都正确的一项是( )(2分) A.称赞 陷坑 协调 酬谢 B.胆怯 挑选 复活 崩塌 C.俯冲 爱慕 懒惰 后悔 D.毁灭 殿堂 辉煌 修筑 二、给加点的字选择正确的解释。(2分)

异:A.不相同的;B.分开;C.另外的,别的;D.特别的;E.奇怪。 1.奇珍异宝( ) 2.异口同声( ) ..3.葬身异国( ) .

4.惊异( ) .

三、比一比,再组词。(5分)

四、把下列词语补充完整。(3分) 千( )万( ) ( )天( )地 相( )为( ) ( )星( )月 诗( )画( )( )以( )信 五、照样子写词语。(6分)

1.太平盛世(形容盛世): 、 、 、 2.兵荒马乱(形容乱世): 、 、 、 3.金碧辉煌(形容建筑): 、 、 、 六、用“慕”字组词,并填入下列句子中。(4分)

1.桃子把鲜红的果实高高地挂在枝上,使人一见就生( )之心。 2.小时候,我很( )别人家里有在城里上班的。

3.听说这里的泉水清凉甘甜,许多人不远千里,( )。 4.王教授德高望重,业务精湛,我们非常( )他。 七、按要求写句子。(6分)

1.圆明园的毁灭是世界文化史上不可估量的损失。(改为双重否定句)

_________________________________________________________________________________ 2.园中有民族建筑。园中有西洋景观。(用关联词把两句话合成一句话)

_____________________________________________________________________________________ 3.如果秦王真的拿十五座城来换,我就把璧交给他。(用加点词语写句子) ...

_____________________________________________________________________________________

八、名句积累。(15分)

1.家家乞巧望秋月, 。 2. ,家祭无忘告乃翁。

3. , ?暖风熏得游人醉, 。 4.我劝天公重抖擞, 。

5. ,黄河入海流。欲穷千里目, 。 6.少年胜于欧洲则国胜于欧洲, 。 7.纵有千古,横有八荒。 , 。 8.居高声自远, 。

9.人要做有用的人,不要做 ,而 的人。 10.白鹭实在是一首诗,一首 。 九、课内阅读我最棒。(11分)

①圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!

②圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。

…………

③圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物:上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

④1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能拿得动的东西,统统掠走;....拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,......

三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、..

建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。

1.为什么说“圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失”?(2分) _____________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________ 2.概括第②段的主要内容。(2分)

_____________________________________________________________________________________ 3.找出文段中起承上启下作用的过渡句,写在下面横线上。(2分)

____________________________________________________________________________________ 4.从第④段加点的词中你体会到了什么?(3分)

____________________________________________________________________________________ 5.用“ ”画出与第①段呼应的句子。(2分) 十、课外阅读我能行。(14分)

相传,中国古时候有一种叫“年”的怪兽,头长触角,尖牙利齿,目露凶光,凶猛异常。“年”长年深居海底,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜伤害人命。因此,每到除夕这天,村村寨寨的人们 逃往深山,以躲避“年”兽的伤害。

这年除夕,桃花村的人们正打算上山避难,从村外来了个乞讨的老人,只见他手拄拐杖,臂搭袋囊,银须飘逸,目若朗星。乡亲们有的封窗锁门,有的收拾行装,有的牵牛赶羊,到处 ,一片匆忙恐慌景象。这时,谁还有心关照这位乞讨的老人。只有村东头一位老婆婆给了老人些食物,并劝他快上山躲避“年”兽。那老人捋髯笑道:“婆婆若让我在家待一夜,我一定把‘年’兽撵走。”老婆婆细细打量,见他鹤发童颜,精神矍铄, 。可她仍然继续劝说,乞讨老人笑而不语。婆婆无奈,只

好撇下家,上山避难去了。

半夜时分,“年”兽闯进村。它发现村里气氛与往年不同:村东头老婆婆家,门贴大红纸,屋内烛火通明。“年”兽浑身一抖,怪叫了一声。“年”朝老婆婆家怒视片刻,随即狂叫着扑过去。快到门口时,院内突然传来噼噼啪啪的炸响声,“年”浑身战栗,再不敢往前凑了。原来,“年”最怕红色、火光和炸响。这时,

老婆婆家的门大开,只见院内一位身披红袍的老人在哈哈大笑。“年” , 了。

第二天是正月初一,避难回来的人们见村里 ,十分惊奇。这时,老婆婆才 ,赶忙向乡亲们述说了乞讨老人的许诺。乡亲们一齐拥向老婆婆家,只见老婆婆家

门上贴着红纸,院里一堆未燃尽的竹子仍在啪啪炸响,屋内几根红蜡烛还发着余光…… 的乡亲们为庆贺吉祥的来临,纷纷换新衣戴新帽,到亲友家道喜问好。这件事很快在周围村里传开了,人们都知道了驱赶“年”兽的办法。

从此每年除夕,家家贴红对联,燃放爆竹;户户烛火通明,守更待岁。初一一大早,还要走亲串友道喜问好。这风俗就越传越广,成了中国民间最隆重的传统节日。 1.将下列成语填入文中相应的横线上。(4分) 安然无恙 人喊马嘶 扶老携幼 大惊失色 气宇不凡 欣喜若狂 恍然大悟 狼狈逃窜 2.每年除夕村村寨寨的人们为什么逃往深山?(2分)

__________________________________________________________________________________ 3.桃花村人们上山避难时遇到了谁?他有什么特别之处?(3分)

_____________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________ 4.乞讨老人是怎么把“年”兽撵走的?(3分)

___________________________________________________________________________________ 5.除夕有哪些习俗?(2分)

_____________________________________________________________________________________ 十一、习作。(30分)

泪水,是感情的流露,或喜悦,或悲伤,或懊悔,每一次流泪都会有一段难忘的经历,都会在情感深处留下深深的印迹。请以“泪水”为题,写一篇文章,题目自拟,内容真实感人。把事情的经过写清楚,不少于450字。

答案:

一、1.C 2.D

二、1.D 2.A 3.C 4.E

三、绰号 掉落 戏台 胎生 抄写 纱巾 陵园 棱角 侵略 浸入