最新【名校课堂】人教版八年级上册语文 第一单元 写作小专题 学习写消息 练习 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/6/26 7:34:07星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

写作小专题 学习写消息

文题展示:在生活中,我们通过电视、报纸、广播能够了解到许多新闻。那么你能针对班级、学校、社会中的某一件事写一则消息吗? 【写作导航】

消息,是新近发生的,具有社会意义的事件。要写好这样的事件,你需要尽可能全面、 准确、深入地掌握第一手材料。最基本的材料,便是“六要素”,包括何人、何时、何地、 何事、为何、结果如何。你可以通过调查,了解事情发生的来龙去脉:观察新闻事件发生的 现场;采访相关的人员,了解他们的观点、感受;搜集主要的背景资料等。有时候,还需要 利用录音、拍照等方式,增强信息的准确性。写作时可以从以下几个方面入手:

首先要确定一个新颖、醒目的标题,以吸引受众的眼球。如毛泽东《人民解放军百万大 军横渡长江》,“百万”“横渡”,这些字眼的使用,极大地调动了人们对了解具体内容的渴望。 其次,要合理安排结构。消息的结构比较特殊。正文一般包括导语、主体、背景和结语 (后两部分有时暗含在主体中)四部分。消息的结构通常是按照重要性递减的原则安排的,即 所谓“倒金字塔”结构。其中导语是新闻的核心,它是用简洁的语言,突出最重要、最富有 吸引力的新闻事实;之后的内容是事件的展开,事实的重要性逐渐减弱;如果有相关的背景 材料,则放在事实之后。

消息的语言要准确、简明,在此基础上,可追求具体、生动。如《中原我军解放南阳》 中的“我们在所有江淮河汉区域,不仅是树木,而且是森林了。不仅生了根,而且枝叶茂盛 了。”就是既准确、简明,又生动形象的例子,森林的形象、枝叶茂盛的形象,生机勃勃, 富有气势。

【例文引路】 (一)

实验中学八年级(1)班开展“好新闻奖”评选

2015年9月21日,实验中学八年级(1)班举行“好新闻奖”评选活动。共有八篇新闻分获一、二、三等奖。

活动过程中,同学们拿着自己搜集到的新闻,踊跃参加,积极展示。按照同学们共同拟定的评选标准,《昆明车站发生恶性砍人事件,29人遇难百余人受伤》《克里米亚公投初步计票结果95%赞成入俄》等分别获得“好新闻奖”。

通过“推选好新闻”活动,我们学习到了新闻知识,感受到了时代的气息,体验到整个社会的人文关怀,拥有了胸怀天下的气度。 【名师点评】

本文是对班级“推选好新闻”活动的报道,简明扼要,属于短消息。符合消息的基本要求,标题概括

了基本事件,导语用一句话点明了主要事件,主体部分概述了活动的经过,结语小结了活动意义。 【例文引路】 (二)

齐心协力 追逐梦想

为了丰富学生的课余生活,提高学生的身体素质,增强班级凝聚力和团结协作的精神。9月28日,光明中学举办了2015年秋季运动会。

上午八点,队列表演开始。七年级(1)班第一个经过了主席台,随后,各班级方阵依次通过主席台并绕场一周。整齐的步伐、洪亮的口号、激昂的音乐——这既是同学们展示自我的时刻,也是即将展开竞争的序幕。许多班级在经过主席台的时候,变换着队列,充分展示了自己班级的特色与风采。有的班级喊着口号鼓舞士气,有的班级挥动旗帜激发斗志……他们别具匠心的方阵设计和铿锵整齐的队形,博得了全体观众的阵阵掌声。

方阵表演结束,学校领导陈校长致开幕词。陈校长希望全体运动员发挥“更高、更快、更强”的奥运精神,在本届运动会上奋勇拼搏、敢于争先,赛出风格、赛出水平并预祝本次运动会最终取得圆满成功。

上午九点,比赛正式开始。径赛赛场上,运动员们摩拳擦掌、跃跃欲试。只听“砰”的一声,百米赛跑的运动员们好像离弦的箭一样,飞快地向前跑去。这时,跑道两边的同学们齐声高喊:“加油!加油!”在一片片“加油”声中,运动员们争先恐后,你追我赶,不一会儿工夫,场上便进入了白热化阶段。领先者竭力扩大优势,落后者毫不气馁。到终点了,全场一片欢呼,既是对优胜者的鼓励,又是对不弃者的赞赏。田赛赛场上,一圈圈的观众将掷铅球的运动员围在中间。只见运动员们有的摇头晃脑,有的伸胳膊动腿,有的双手握拳,有的仰头望着天空,有的挥舞着手臂……轮到自己出场了,运动员便大吼一声使出吃奶的劲将手中的铅球抛了出去,这模样,像极了国际赛场上的运动健将。取得了优异成绩,围观的同学们大声欢呼;不小心失败了,全场一片惋惜声。没有参赛项目的同学比参赛者还紧张,激动。他们摇着彩旗,喊着口号,为他们心中的英雄呐喊助威。赛场上运动员们奋勇拼搏,赛场外,拉拉队员的加油声此起彼伏,好一派热闹的景象。

下午4点,运动会在雄壮的运动员进行曲中落下了帷幕。获得好名次班级的同学奔走相告,笑颜写在他们脸上,成绩落后的班级,运动员相互鼓劲,誓言下届比赛再决雌雄。 【名师点评】

这则消息报道的是学校举行运动会的经过,标题醒目,导语翔实,报道过程清晰明了,重点突出,避免了流水账式的弊病。