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2019-2020年高考语文一轮复习每日一题第08周正确运用常见的修辞手法二含

解析

1．【2014年高考江西卷】语言综合运用。

请按以下要求写一段话，描写春节期间的某个场景。 （1）集中表现出喜庆祥和的气氛。 （2）运用疑问句和排比修辞表达情感。 （3）最后一句能概括全段内容。

（4）结构相对完整，语言简明、连贯、得体。 （5）不少于200字，不得透露个人信息。

年来了，在喧闹的爆竹声中；年来了，在喜庆的对联字中；年来了，在人们的笑语声中。看，

大年初一的街上，这儿，腰鼓队的老奶奶们跳着欢快的舞蹈;那儿，舞龙狮的队伍非常壮观。那威猛的竹龙在年轻汉子的舞动下，仿佛顿时活了起来。它扑腾着，追向那颗红光闪闪的龙珠，就像新年里人们追逐着幸福。那跳跃着的狮子，在表演者的舞动下，更是憨态可掬，好像也在祝福人们，身体健康，万事如意。这一片喜气洋洋之景仅仅是春节才有的景致吗？我想，应该不是。因为，人们的生活越来越红火，每一天都会有过年般的感觉。

2．【2014年高考山东卷】下图是俄罗斯女摄影师艾琳娜·舒米洛娃拍摄的儿子与小兔子在一起的画面。请仔细观察，对画面进行准确、生动的描写。要求：使用比喻或比拟的修辞手法，不超过80字。

小男孩两手轻轻地托起小兔子，仰起脸，微笑着用鼻子亲热地碰触兔子毛茸茸的小鼻子，说：“嘿，

我们做个好朋友吧。”小兔子也大胆地与小男孩对视着，说：“好呀，我愿意。” 【解析】

本题考查正确使用常见的修辞手法和语言表达准确、生动、简明、连贯的能力。要准确地描

写画面，需要仔细观察它，准确地把握画面的构成要素以及人和物的关系与情态；而要生动地描写画面，需要基于对画面的观察，进行恰当的想象，让画面动起来。然后再按照题干要求（使用比喻或比拟的修辞手法、不超过80字），描写出这个画面即可。

1．仿照下面的句式，以“真正的幸福”和“真正的快乐”开头，再写两组句子，以构成语意连贯的排比句。

真正的光明，绝不是没有黑暗的时候，只是永远不会被黑暗吞噬； ； 。

2．王维《送沈子福之江东》一诗有云：“惟有相思似春色，江南江北送君归。”请围绕“相思似春色”展开合理想象，并进行扩写。

要求：①语言生动；②至少运用一种修辞手法；③60字以上。

3．请仿照下面的示例，自选话题，另写两个句子。要求句式相同，修辞相同，衔接自然，语句顺畅。

一座大山，是一个屏障，翻越了屏障，你获得了成功与喜悦。 一本好书，是一级阶梯，登上了阶梯，你开阔了视野和胸怀。 4．阅读下面一段材料，按要求回答后面的问题。

有一次，鲁迅到一家理发店去理发。理发师见他穿着一件旧长袍，便像剪草般替他乱剪一通了事。理完发，鲁迅随便从口袋里抓了一把钱塞给理发师，比应该付的多很多。后来，他又去那家理发店理发，理发师特别细致周到。理完发，鲁迅把钱数了数，给了应付的数额。理发师问：“先生，这次怎么不多给些了？”他答道：“上次你胡乱地剪，我就胡乱地给，这次你认真地剪，我当然就认真地给了！”

请选择一个角度，对鲁迅的做法进行分析。

要求：（1）以议论为主；（2）至少运用一种修辞手法；（3）表达准确、鲜明、生动；（4）不少于150字。 5．阅读下面一段材料，按要求回答后面的问题。

近日，美国德州一名渔民上演了一场现实版的《老人与海》。他在墨西哥湾花费7小时钓上来一条长12英尺7英寸(约3.84米)的虎鲨，并把它无偿捐献给了迪蒙斯教堂。这条虎鲨也是该教堂接收过的最大的鱼。

据了解，这头虎鲨重达809磅(约367公斤)，迪蒙斯教堂已用75磅(约34斤)鲨鱼肉分给90多名无家可归人士食用。

请结合新闻所提供的信息，联系课文内容，想象并描绘这位渔民钓这条鱼时的情形。

要求：（1）以描写为主；（2）至少运用一种修辞手法；（3）表达鲜明、生动；（4）不少于150字。 6．根据语境，仿照画线句子，另写出两个句子，使其与画线句子构成排比，不要求字数完全相等。

中国梦需要伟大的文学塑造民族灵魂，于是我们收获了莫言； ， ； ， 。

7．请你利用下面一组词语，写一段话。要求：每个词语必须用到，可以不考虑顺序，至少运用两种修辞手法，语意完整连贯。(不少于70字)

岁月 阳光 绽放 我

8．运用下面所给的词语，发挥联想和想象，写一段描写和抒情相结合的语句，至少使用一种修辞手法，不少于70字。

云 手掌 地平线 梦

9．补写下列有关节日的两副对联。注意：①内容与节日相关；②可以不考虑平仄。 （1）端午 上联：赛龙舟不忘楚风余韵 （2）中秋 下联：明月千里寄相思

10．从下面的故事中任选一个，展开想象，将其扩展成一段生动形象的话，至少使用两种修辞手法。不少于50个字。

李贺骑驴觅佳句 荆轲倚柱而箕踞 屈原怀石投汨罗

1．真正的幸福，绝不是没有苦难的时候，只是永远不会被苦难击倒 真正的快乐，绝不是没有泪水的时候，只是永远不会被泪水淹没 【解析】

本题考查仿用句式和正确使用常见的修辞手法的能力。仿写时，要分析所给句子的结构特点。

本题为“真正的……，绝不是……，只是……”。且要仿写的话题已经确定，故仿写的内容也要与“幸福”“快乐”相关联。

2．春水融融，杨柳依依，友人就要离开，真是依恋难舍，我的相思，像这满目的春色。怎样才能让友人把我的深情带往江东？哦，眼前有多么辽阔、多么深浓、多么纯美的春色啊，我权且借这无边的秀色，载着我对友人深沉的、美好的、无尽的相思，一齐驶向友人的去所。

3．一抹微笑，是一缕阳光，拥抱了阳光，你诠释了和平与友爱。一部法律，是一架天平，调准了天平，你定义了公平与正义。 【解析】

本题考查语言综合运用的能力。解答此题，要分析题目所给的示例，从修辞上说，“一座大

山，是一个屏障”“一本好书，是一级阶梯”是比喻；从内容上说，两句的下半部分分别重复了句子上半部