必修4第十二课《价值判断与价值选择》教学设计 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/1 21:55:37星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

必修4第十二《价值判断与价值选择》

教学设计

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【学习目标】

知识目标:理解价值判断的含义,掌握如何做出正确进行价值判断和价值选择及其特征。

能力目标:联系实际,培养认识和选择正确价值观、价值判断与价值选择的能力、领悟和认识实现人生价值的正确途径的能力。

情感、态度、价值观目标:牢固奉献意识,热爱人民的情感,在价值冲突中正确处理个人、集体和社会的关系,做出正确的价值判断与价值选择,实现人生价值。 【重点】

如何做出正确的价值判断与价值选择 【难点】

价值冲突及评价标准

【教学过程】

导入新:

这节我们再深入的探讨一下人生观问题,上节我们学习了人的真正价值?其实,每个人都想得到社会对自己价值的承认,实现自己的人生价值。人受意识的支配,首先要树立正确的价值观,这样我们才能理性的做出价值判断,更好地作出人生的选择。这就是我们这节要探讨的话题:价值判断与价值选择。(多媒体:学习目标)

有的选择很简单,有的选择却异常艰难,弥显珍贵,现在让我们一起去感受李剑英的人生选择。

一、如何做出正确的价值判断与价值选择 背景材料: