内容发布更新时间 : 2024/11/2 16:41:15星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

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SIP）

D. SEP∧PAS E.

（p→q）∧

p

四、辨析题(下列说法是否正确，为什么？)

1、“正方形就是四边相等的四边形”作为定义是错误的。 2、“逻辑学就是研究逻辑的科学”作为定义是错误的。

3、“期刊就是每周或每月定期出版的出版物”作为定义是错误的。

4、“城市分为内陆城市、沿海城市、经济发达城市和经济不发达城市”作为划

分正确。

5“中国历史可以分为中国古代史、中国近代史、中国现代史、中国当代史和中

共党史”作为划分是错误的。

6、“中国”可以限制为“河南省”，概括为“国家”。

7、“难道地球不是绕着太阳转吗？”这一语句能够直接表达命题。 8、SAP真，可以推出SOP真。

9、金属不都是固体，所以，有的金属是固体。

10、党员要严格要求自己，我不是党员，所以，我不要严格要求自己。 11、凡外语系的学生都学英语，王英学英语，所以，王英是外语系的学生。 12、中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求，张书记是中国共产党党员，所以，张书记要始终代表中国先进生产力的发展要求。 13、小前提为否定命题的有效三段论，其大前提只能是全称肯定命题。 14、小前提为否定命题的有效三段论，其大前提能够是特称肯定命题。 15、“只有认真学习，才能考出好成绩；某人认真学习了；所以，一定能考出好成绩”这一推理合乎逻辑。

16、这个山洞从来没有人进去过，进去的人也从来没有出来的。

17、经验主义应该坚决反对，例如，学习经验、生活经验等就应该坚决反对。 18、价值规律是一个永恒的历史范畴。 五、综合题

1、列出下列命题的真值表，并指出它们之间的关系

A.只有合理施肥，庄稼才能获得丰收。 B.如果庄稼获得了丰收，就合理施肥了。

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C.没有合理施肥，但庄稼获得了丰收。 2、列出下列命题的真值表，并指出它们之间的关系

A.他既不唱歌也不跳舞。 B.他只有跳舞时才不唱歌。 C.他或者唱歌或者跳舞。

3、列出下列A、B、C三个命题的真值表，并据表回答：当A、B、C中有且只有

一个为真时，甲是否去开会?乙是否去上学? A：如果乙去上学，那么甲去开会。 B：并非要么甲去开会，要么乙去上学。 C：甲不去开会或乙不去上学。

4、大学生周扬不慎丢失一高级文曲星。综合各种情况已知：

①若文曲星不是在宿舍里丢失的，那么一定是在校园里或大街上丢失的； ②如果出宿舍时看到过文曲星，则不是在宿舍里丢失的； ③出宿舍时看到过文曲星；

④如果是在校园里丢失的，则会有失物招领； ⑤校园里没有失物招领。

根据上述事实，可推知周扬的文曲星丢失在何处？

5、某案件有四名嫌疑人，法庭调查后确认：

①A是罪犯或B不是罪犯；

②如果B不是罪犯，那么C也不是罪犯； ③只有C是罪犯，D才不是罪犯； ④A不是罪犯。

根据法庭以上确认，可推知谁是罪犯？

6、某刑侦队有A、C、D、F、G、P、Q、R、S、T十名队员。在长期工作中，刑侦队长对他们在侦破案件中的最佳配合总结出如下规律：

①只有P去，S才能去； ②只有D不去，G才能去； ③如果C去，则A也去； ④当且仅当D去，R才能不去； ⑤只有R不去，C才不去；

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⑥A和P不能同时去； ⑦只有S去，A和T才都去； ⑧如果T不去，则F和Q都不去。

现侦破3.19重大案件，因某种原因，G一定要去。

请问：为了实现队员之间的最佳配合尽快破案，在组成专案组时，哪些队员不应该参加？

7、已知下列甲、已、丙三人的议论中，只有一句是真的：

甲：二班有的学生是天津人； 乙：二班张良和王强都不是天津人； 丙：二班有的学生不是天津人。

请问：二班班长是否是天津人？（请写出解题过程。）

8、下列甲、已、丙三人的议论中，只有一句为假：

甲：3.2班的学生都不学日语。 乙：3.2班的学生都学日语。 丙：3.2班有的学生学日语。

请问：3.2班60名学生中多少人学日语？

9、甲、乙、丙、丁争夺围棋赛前四名。赵、钱、孙、李对此预测如下：

赵：丁是第一名。

钱：甲不是第一名，并且乙不是第二名。 孙：如果乙是第二名，那么丙不是第三名。 李：如果甲不是第一名，那么乙是第二名。

结果表明：上述四人中仅一人的预测正确。 问：甲、乙、丙、丁各获第几名？请写出推导过程。 10、已知下列四句话中有两句是真的。

①甲班所有人是上海人。 ②甲班赵云是上海人。 ③甲班有人是上海人。

④甲班有人不是上海人。

问：能否确定甲班赵云是上海人？

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《形式逻辑》综合练习题参考答案

二.单项选择题

1－5 A C D C B 6-10 B B A B D 11-15 D A B C C 16-20 A D B B D 21-25 B A C A C 26-30 D B A B A 31-35 A B D A A 36-38 D C A 三、多项选择题

1、AD 2、ABCDE 3、ABCD 4、ACE 5、DE 6、ABD 7、ABCDE 8、ABE 9、BE 10、DE 11、CD 12、ABCE 13、AD 14、ADE 15、BCDE 16、BCE 17、CD 18、ACD 19、ACD 20、AC 四、辨析题(下列说法是否正确，为什么？)

1、答：正确。违反了“定义必须相称”的规则，犯了“定义过宽”的逻辑错误。 2、答：正确。违反了“定义项不得包含被定义项”的规则，犯了“同语反复”的逻辑错误。

3、答：正确。违反了“定义必须相称”的规则，犯了“定义过窄”的逻辑错误。 4、答：错误。违反了“每次划分根据必须同一”、“划分的子项之间应当互不相容”的规则，翻了“划分根据不同一”和“子项相容”的错误。

5、答：正确。违反了“每次划分根据必须同一”、“划分的子项之间应当互不相容”的规则，翻了“划分根据不同一”和“子项相容”的错误。 6、限制错误，因为没有属种关系，概括正确。 7、正确。反诘疑问句能够直接表达命题。 8、正确。

9、错误。

10、错误。违反了“前提中不周延的项结论中也不得周延”的规则，犯了“大项不当周延”的错误。

11、错误。违反了“中项至少周延一次”的规则，犯了“中项两次不周延”的错误。

12、错误。违反了“正确的三段论有且只能有三个不同的项”的规则，犯了“四项”错误。 13、正确。

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14、错误。

15、错误。必要条件假言推理肯定前件结论不能必然肯定后件。 16、错误。违反不矛盾律。 17、错误。违反同一律。 18、错误。违反不矛盾律。 五、综合题

1、解：用p、q分别表示“合理施肥”、“庄稼获得丰收”，则 A、B、C可分别表示为： p←q 、q→p、﹁p∧q，列真值表如下：

p 1 1 0 0 q 1 0 1 0 ﹁p 0 0 1 1 p←q 1 1 0 1 q→p 1 1 0 1 ﹁p∧q 0 0 1 0 由此可以看出，A和B既同真，又同假，所以它们之间是等值关系； C和A 、B分别既不同真，又不同假，所以C和A 、B之间分别是矛盾关系。

2、解：A、B、C可分别表示为：﹁p∧﹁q、q←﹁p、p∨q。

p 1 1 0 0 q 1 0 1 0 ﹁p ﹁q ﹁p∧﹁q 0 0 1 1 0 1 0 1 0 0 0 1 q←﹁p 1 1 1 0 p∨q 1 1 1 0 由此可以看出，B和C既同真，又同假，所以它们之间是等值关系；B、C和A分别既不同真，又不同假，所以B、C和A之间分别是矛盾关系。

答：B和C之间是等值关系，B、C和A之间分别是矛盾关系。 3、答：甲不去开会，乙去上学。 4、答：周扬的文曲星丢失在大街上。 5、答：D是罪犯。

6、答：为了实现队员之间的最佳配合尽快破案，在组成专案组时，D、F、P、Q、S、T不应该参加。

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