内容发布更新时间 : 2024/12/22 17:58:27星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

过程控制系统

课程设计

题 目: 包装生产线的PLC控制

院系名称： 电气工程学院 专业班级： 学生姓名： 学 号： 指导教师： 设计地点： 31520 设计时间： 2014.07.01

设计成绩： 指导教师： 本栏由指导教师根据大纲要求审核后，填报成绩并签名。

摘 要

在现代化的工业生产中常常需要对产品进行计数，包装，如果这些繁杂的工作让人工去完成的话不但麻烦，而且效率低，劳动强度大，不适合于现代化的生产需要，并且加重了工人的劳动强度。

在这个迅速发展的信息社会，社会在进步，科技在迅猛发展，一切工业生产都在讲究生产效率。如果想在竞争激烈的社会中生存下去，必须顺应社会的发展，科学的改革，运用科学技术，提高生产效率，节约成本，创造效益，方能使企业得以站稳脚步，立足于不败之地。现代的科技信息化时代，逼着工厂企业去探索，创新!

为了适应现代化的大规模生产某种产品，而且需要对其进行计数，包装，就必须设计一套完整的自动化生产线，以便用这自动化的生产线来代替人工完成这些繁杂的工作。进一步加快工业现代化的发展，提高国民经济，改善人民的生活水平。

本文主要对包装生产线系统进行运用可编程控制器（PLC）控制研究

关键词：自动 ， 包装，PLC， 控制， 设计

I

目录

摘 要 .............................................................. I 第一章 绪论 ........................................................ 1

1.1自动包装生产线的提出背景 ..................................... 1 1.2包装生产线的设计目的和意义 ................................... 1 1.3任务提出： ................................................... 2 1.4控制要求说明: ................................................ 2 第二章 包装生产线的方案设计 ........................................ 3 2.1 设计内容 .................................................... 3

2.2 系统控制总框图 .............................................. 4 第三章 电气元件的选择及I/O地址分配 ................................. 4

3.1可编程控制器 ................................................. 4

3.2 电源开关和按钮的选择 ........................................ 5 3.3 熔断器的选择 ................................................ 5 3.4 接触器和热继电器的选择 ...................................... 5 3.5传感器的选择 ................................................. 6 3.6 I/O地址分配 ................................................. 6 3.7 元器件清单： ................................................ 6 第四章 PLC程序设计 ................................................. 8 4.1 控制电路图 .................................................. 8 4.2 程序主电路图 ................................................ 9 4.3包装生产线梯形图 ............................................ 10 总 结 ............................................................. 12 参 考 文 献 ........................................................ 13 附录：语句表 ....................................................... 14

II